生产力对教育的制约作用体现在( )。A.决定教育发展的规模 B.制约教育的结构 C

题型:多项选择题

问题:

生产力对教育的制约作用体现在( )。

A.决定教育发展的规模

B.制约教育的结构

C.制约教育的内容

D.决定教育发展的速度

E.决定教育发展的方向

考点:教师资格考试教育学(中学)教师资格认定考试教育学
题型:多项选择题

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的一下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加:在缺词处加一个漏字符号∧,并在其下面写出该加的词。

删除:把多余的词用斜线(\)划掉。

注意:1. 每处错误及其修改均仅限一词;

2. 只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。

Dear Mr. and Mrs. William,

I've learned that you are interested in Beijing Opera, so I've come to give you two ticket for tomorrow evening's Beijing Opera at Mei Lanfang Theater. But it's real a pity that you happened to be out. So I have to leave the tickets with this note. The  opera will be put on by some famous actors or actresses. He is well worth watching. By the way, I've read the two books you lent me, that are very interested. This week, I am busy review my lessons in order to pass the final exams. I'm afraid of that I can't go to the Opera together with you.

I hope you will have good time.

Yours,

Li Ming

题型:多项选择题

下列,选项中( )不为镇区总体规划的主要内容。

A.确定规划区内道路网络,对规划区内的基础设施和公共服务设施进行规划安排
B.建立环境卫生系统和综合防灾减灾防疫系统
C.提出镇的发展战略和发展目标,确定镇域产业发展空间布局
D.确定规划区内生态环境保护与优化目标,提出污染控制与治理措施

题型:多项选择题

下列句子中没有语病的一项是[ ]

A.春天,在这片土地上,我用细瘦的胳膊,紧紧扶着我锈钝的犁。深埋在泥土里的树根、石头,磕绊着我的犁头和我成倍的体力。

B.真正的修养一如真正的体育,同时既是完成又是激励,随处都可到达终点却从不停歇,永远都在半道上,都与宇宙共振,生存于永恒之中。

C.国家环保总局副局长表示,环保总局将重点研究如何利用绿色国民经济核算结果来制定相关的污染治理、环保税收、生态补偿等环境经济管理。

D.诗人的诗句,也许不尽是在江南所写,但借了这几句诗来描写江南的雪景,岂不直截了当,比我这一支愚劣的笔所写的散文不更美得多?

题型:多项选择题

通过桩身内力及变形测试,测定桩摩阻力的检测方法有()

A、单桩竖向抗压静载试验

B、单桩竖向抗拔静载试验

C、单桩水平静载试验

D、高应变法

题型:多项选择题

评价粘性土的成分和吸水能力强弱的特征指标的是塑性指数。

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