员工开发的具体途径包括（）。 A.多方向发展 B.横向发展 C.纵向发展 D.横向—

阅读材料回答问题。（7分）

【历史拐点】

材料一  1933年，罗斯福总统就职演说时说：“这个伟大的国家将坚持下去，并将获得新生和繁荣。因此，首先请允许我表明自已的坚定信念，即我们所恐惧的就是‘恐惧’本身。”

（1）当时令这个国家感到恐惧的事件是什么？(1分)

【治国策略】

材料二  1933年底，著名经济学家凯恩斯在给总统罗斯福的信中写道：“如果你成功的话，新的和更大胆的方法将要在各处试行，而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一天。”

（2）材料二中“新的和更大胆的方法”指的是罗斯福对资本主义制度有怎样的创新和发展（实行新政的目的）？(1分)

材料三  1984年日本文部大臣在北京大学演讲时说：“日本经济发展的原动力是大力开采人的脑力，心中的智慧资源和文化资源。”

（3）这反映了日本政府在发展经济中特别重视什么？(1分)

【华丽转身】

材料四

（4）二战后日本的国民经济迅速恢复、发展，到20世纪70年代日本在资本主义世界中的排名怎样？（1分）随着经济的增长日本又有什么新的要求？(1分)

【成功启示】

美国、日本在 “历史拐点”上的“华丽转身”给我们什么启示？(2分)

育才小学五年级学生在植树活动中，每五人一组或6人一组都正好分完，五年级至少有多少学生参加植树活动？

下列规范性文件中，属于行政法规的是 ( )。

A．全国人民代表大会常务委员会制定的《中华人民共和国公司法》

B．国务院制定的《中华人民共和国外管理条例》

C．深圳市人民代表大会制定的《深圳经济特区注册会计师条例》

D．中国人民银行制定的《人民币银行结算账户管理办法》

简洁精辟、意义完整、结构定型的成语被滥用谐音篡改得面目全非；任意生造的各种时髦语言花样别出。让人摸不着头脑；错字、别字屡屡见诸书籍、报刊和电视……此种情形令入______。
填入划横线部分最恰当的一项是( )。

A．悚然

B．惘然

C．悻然

D．愕然