部分某省教师资格考试小学教育心理学真题2005年4月
总共有 33 条题目
部分某省教师资格考试小学教育心理学真题2005年4月
刷题
群体的功能是( )A．评价性功能 B．导向性功能 C．生产性功能 D．发动性功能
品德中最主要的构成部分分别是( )A．道德意识 B．道德动机 C．道德情感 D．道
纽厄尔和西蒙的信息加工模式包括的成分有( )A．接纳者 B．处理者 C．加工者 D
先行组织者可以分为( )A．陈述性组织者 B．程序性组织者 C．比较性组织者 D．
心理发展的一般特点是( )A．连续性 B．顺序性 C．阶段性 D．个别差异性 E．
结合实际，说说如何抓住关键建设班集体？
简述认知建构理论的主要内容。
结合实际，说说教师如何帮助维护低年级学生的心理健康以及人格健全发展？
师生冲突主要由哪些原因引起？
元认知策略
性格
如何正确对待和处理个别学生的纪律问题？
如何引导小学生进行有效的知识保持？
耶克斯—多德森定律
合作
