学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是______与______的相互作用。

题型:填空题

问题:

学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是______与______的相互作用。

考点:教师资格考试教育学(中学)教师资格认定考试教育学
题型:填空题

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题型:填空题

痛风性关节炎常首发于()

A.双手远端指间关节

B.膝关节

C.骶髂关节

D.双手近端指间关节

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题型:填空题

少海穴深层分布的主要神经干是:

A.腋神经

B.桡神经

C.尺神经

D.正中神经

E.骨间后神经

题型:填空题

单孔加工时应遵循先中心占领头后钻头钻孔,接着镗孔或铰孔的路线。

题型:填空题

挥发油的化学常数,是检测挥发油在哪一方面的重要指标

A.重量
B.质量
C.比重
D.挥发性
E.颜色

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