布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据()。A.知识与技能学习的心理过程 B.知识与 发布时间:2018-07-04 11:25 │ 来源:www.tikuol.com 题型:单项选择题 问题: 布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据()。A.知识与技能学习的心理过程B.知识与技能的心理特征C.知识向技能转化的规律D.知识学习情境与其则两情境的变化程度
题型:单项选择题 如图所示,在实验室用两端带竖直挡板C、D的气垫导轨和有固定挡板的质量都是M的滑块A、B,做“探究碰撞中的不变量”的实验,实验步骤如下:(1)把两滑块A、B紧贴在一起,在A上放质量为m的砝码,置于导轨上,用电动卡销卡住A、B。在A、B的固定挡板间放入一弹簧,使弹簧处于水平方向上压缩状态。(2)按下电钮使电卡销放开,同时启动两个记录滑块运动时间的电子计时器,当A、B与挡板C、D碰撞时,电子计时器自动停表,记下A至C的时间t1,B至D的时间t2。(3)重复几次取t1、t2的平均值。(1)在调整气垫导轨时应注意 ;(2)应测量的数据还有 ;(3)探究中得到的结论是 。 查看答案
题型:单项选择题 有学生信息表student,求年龄在20-22岁之间(含20岁和22岁)的学生姓名和年龄的SQL语句是: SELECT sname,age FORM student WHERE age 【18】 查看答案