二战前，世界各国普遍推行______教育制度，二战后，综合中学的比例逐渐增加，出现了 发布时间：2018-04-27 15:05 │ 来源：www.tikuol.com 题型：填空题 问题： 二战前，世界各国普遍推行______教育制度，二战后，综合中学的比例逐渐增加，出现了普通教育______化，职业中学______的趋势。
题型：填空题 以下有关话单正确的描述包括（）。A.MOD GBILLCTRL控制呼叫所有字冠时的通话时长B.ADD SRVCHK里面的业务键的索引被叫分析表，可以限制用户呼叫某个字冠的一次呼叫的最大时长空间C.在A和B都配置的情况下，MOD GBILLCTRL的优先级比ADD SRVCHK的优先级高D.2G没有话单协议，话单文档中给出的结构，是运营商常用的话单结构。3G有话单协议，话单文档中给出的话单结构是协议规定的E.2G和3G话单中均要求显示中继群号 查看答案
题型：填空题 盛阳公司为上市公司，增值税一般纳税人企业，适用增值税税率为17%；适用企业所得税税率为25%；按净利润的10%提取盈余公积。2009年度实现利润总额2000万元，2009年度的财务报告于2010年1月10日编制完成，批准报出日为2010年4月20日。2009年度的企业所得税汇算清缴工作于2010年3月25日结束。 盛阳公司2010年1月1日至4月20日，发生如下会计事项： (1)1月8日，因停产某产品退回从甲企业采购的一批原材料，甲企业同意按原价退货。该批原材料系2009年12月15日购入并入库，购入时取得的增值税专用发票上注明价款40万元、增值税额6.8万元，款项未付，无其他相关税费。至2009年12月31日该批原材料尚未投入使用，年末按同类原材料计提10%的存货跌价准备。取得的增值税专用发票在退货前未向税务机关申报抵扣，税法不允许税前扣除存货跌价准备。注册会计师在审计时认定该事项不属于资产负债表日后事项。 (2)2月20日，注册会计师在审计时发现，公司2009年10月15日与乙企业签订协议，采用支付手续费方式委托乙企业销售设备400台，每台不含税售价为10万元，按售价5‰支付手续费。至2009年12月31日，公司累计向乙企业发出设备400台，收到乙企业转来的代销清单注明已销售设备300台，公司按销售400台向乙企业开出增值税专用发票，注明增值税额680万元，并按销售400台确认销售收入，结算手续费，结转销售成本。每台设备的账面成本为8万元；至审计日，公司尚未收到乙企业销售设备的款项。2009年12月31日，公司同类设备的存货跌价准备计提比例为10%。 (3)2月20日，注册会计师在审计时发现，公司2009年9月20日与丙企业签订一项大型设备制造合同，合同总造价702万元(含增值税)，于2009年10月1日开工，至2011年 3月31日完工交货。至2009年12月31日，该合同累计发生支出120万元，与丙企业已结算合同价款210.6万元，实际收到货款351万元。2009年12月31日，公司按50%的完工进度确认收入，按实际发生的支出确认费用，未确认合同预计损失准备。在审计时，注册会计师预计合同尚需发生成本360万元，据此确认合同完工进度为25%，无需计提合同预计损失准备。 (4)3月8日，董事会决定自2010年1月1日起将公司位于城区的已出租一幢建筑物的核算由成本模式改为公允价值模式。该建筑物系2009年1月20日投入使用并对外出租，入账时初始成本为3880万元，市场售价为4800万元；预计使用年限为20年，预计净残值为 40万元，采用年限平均法计提折旧，与税法规定相同；年租金为360万元，按月收取； 2010年1月1日该建筑物的市场售价为5000万元。盛阳公司认同上述经注册会计师审计发现的问题并作相应的会计调整处理。盛阳公司在对2010年1月1日至4月20日的上述事项进行会计处理后，应调增原已编制的2009年12月31日资产负债表中的“存货”项目金额( )万元。A．520B．579.60C．600D．640 查看答案
题型：填空题 下面是一位教师有关初中七年级上册第三单元课文《秋天》的教学过程，请仔细阅读并作出评价。(不少于三条) (一)引秋 导入新课，激发兴趣(由秋天的景色或秋天的诗引入)。 (二)诵秋 1．请一个学生朗读全诗，其他同学听字音是否准确； 2．生评： 3．师读生听(听节奏、听感情)(出示多媒体配乐画面)； 4．生评，师随机点拔； 5．全班饱含感情地齐读； 6．向同桌大声朗读自己喜欢的诗句； 7．向全班同学朗读自己所知道的描写秋景的诗文。 (三)品秋 1．以4人为一组，探究全诗。可以研究老师揭示的问题，也可互问互答(出示问题)； 2．汇报探究结果： 3．仔细聆听诗人的深情絮语，看看在自己的头脑中形成了哪些画面(由学生朗读)； 4．请同学们说出自己头脑中浮现的画面。 (四)写秋 1．请同学们根据自己对秋天的认识，也以“秋天”为题写一首诗，或者画一幅画(出示音乐)； 2．请同学们读出自己的诗或展示自己的画； 3．请同学们伴着音乐一起歌唱秋天(出示配乐画面、生齐背诵)。 查看答案