如何有效地进行知识概括

题型:问答题

问题:

如何有效地进行知识概括

考点:教师资格考试教育心理学(中学)教师资格认定考试教育心理学
题型:问答题

色彩联想构成
(1)规定用时:60min。
(2)操作内容
1)自己设想一组有区别的具体或抽象的概念,主题为“华丽与朴素”,设计制作色彩的联想构成两幅。
2)图形自定。
3)在八开白卡纸上用水粉颜料作画幅为15cm×15cm的色彩构成作品两幅,可以采用铅笔、橡皮、水彩画笔以及直尺、圆规等绘画用具。
(3)操作要求
1)基本形和骨骼要富于变化。
2)色彩效果符合一般人感觉,能引起观者共鸣。
3)色调明朗,具有色彩美感。
4)色彩平涂要均匀平整,画面清洁。

题型:问答题

患者女性,48岁。突然出现胸痛BP70/40mmHg,伴呼吸困难,痰中带血,双侧不对称性下肢肿胀。

行哪种辅助检查可作为筛查()。

A.ESR

B.X线胸片

C.D-D二聚体

D.心电图

E.动脉血气分析

题型:问答题

室间隔缺损

A.右房右室大,肺动脉段突出,肺野充血
B.左房左室大,肺动脉段突出,肺野充血
C.右房右室大,肺动脉段突出,肺野充血
D.右室大,肺动脉段凹陷,肺野清晰
E.左,右室大,肺动脉段突出,肺野充血

题型:问答题

说明下图中排料机构的差异?

题型:问答题

  • A.条件(1)充分,但条件(2)不充分.
  • B.条件(2)充分,但条件(1)不充分.
  • C.条件(1)和(2)单独都不充分,但条件(1)和条件(2)联合起来充分.
  • D.条件(1)充分,条件(2)也充分.
  • E.条件(1)和(2)单独都不充分,条件(1)和条件(2)联合起来也不充分.

甲瓶装纯盐酸20 kg,乙瓶装水60 kg,分别从两瓶中各取出x kg倒入对方瓶中,然后再从两瓶中各取出x kg倒入对方瓶中,则甲、乙两瓶浓度相等.
(1)_x=12; (2)x=15.

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