教师如何使操作原型成功地内化成心智技能

题型:问答题

问题:

教师如何使操作原型成功地内化成心智技能

考点:教师资格考试教育心理学(中学)教师资格认定考试教育心理学
题型:问答题

符合护理诊断的PE公式描述的是()

A.低效性呼吸形态:发绀、呼吸急促,与胸部疼痛有关

B.有受伤的危险:与视物不清有关

C.潜在并发症:心律不齐

D.母乳喂养有效

E.体温升高

题型:问答题

下列各项中,是低值易耗品采用分次摊销法涉及到的科目有()。

A、周转材料—低值易耗品—在用

B、周转材料—低值易耗品—在库

C、周转材料—低值易耗品—摊销

D、制造费用

题型:问答题

该患者经彻底清宫后1年复又流血,咳血,尿HCG1:200(+),胸部X线片示右肺部直径2cm团块,此时应诊断

A.不全流产

B.过期流产

C.葡萄胎

D.侵蚀性葡萄胎

E.绒毛膜癌

题型:问答题

直埋光缆在随工检查中,光缆护层对地绝缘电阻测试有什么规定?

题型:问答题

上臂在额状面内运动的背部抗阻训练动作是()

A.俯身哑铃飞鸟

B.对握坐姿划船

C.正握引体向上

D.宽握颈前下拉

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