简述性格差异的教学含义。

题型:问答题

问题:

简述性格差异的教学含义。

考点:教师资格考试教育心理学(中学)甘肃省教师资格考试中学教育心理学真题2008年4月
题型:问答题

下面程序错误的语句是( )。   #include" iostream.h"   ① void main( )   ② {   ③ int A=0;   ④ int & B;   ⑤ B=A;   ⑥ cout < < B;   ⑦ cout < < A;   ⑧ }

A. ②

B. ③

C. ④

D. ⑥

题型:问答题
如果y=
1
x2n-6
是反比例函数,则n=______.
题型:问答题

乘车时遇到急刹车,右膝前方受到撞击,出现右髋剧痛,髋关节运动障碍,处子屈曲、内收、内旋畸形状态。该患者治疗4周后,自行下地负重行走,正常活动,预计可能发生下列哪一种情况

A.股骨头缺血性坏死

B.关节强直

C.髋关节周围创伤性骨化

D.习惯性关节脱位

E.关节周围组织损伤

题型:问答题

重症肌无力( )

A.双侧下肢诸肌
B.眼外肌
C.双侧上肢诸肌
D.肋间肌,膈肌
E.四肢远端肌肉
下列疾病在发病时通常首先累及的肌肉为

题型:问答题

磁致旋光性

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