教育对个体的影响,不仅具有即时价值,而且具有________价值。

题型:填空题

问题:

教育对个体的影响,不仅具有即时价值,而且具有________价值。

考点:教师资格考试教育学(中学)重庆市教师资格考试中学教育学真题2005年
题型:填空题

成本-效用分析是将各个治疗方案或卫生服务实施方案的成本与效用献联系起来,对各种不同的方案进行比较.评价和选择。成本-效用分析在进行产出测量时,把各个不同方案的不同结果转化为效用指标,比如生命、生命年、质量调整生命年、失能调整生命年等。由于各个方案的结果都使用一致的指标来表示,与成本相联系对方案进行评价,因此进行比较和评价更为方便。

计算不同生命质量(健康状况)的存活年数相当于多少生命质量为完全健康的存活年数,再与生命数相乘,计算所得的生命年数是()

A.生存率

B.治愈率

C.康复率

D.质量调整生命年

E.以上都不是

题型:填空题

月经后期痰湿证的治法是()

A.健脾燥湿,理气调经

B.补肾除湿,化痰调经

C.理气化痰,活血调经

D.疏肝健脾,燥湿化痰

E.燥湿化痰,活血调经

题型:填空题

男性,19岁,两侧腰痛2周,尿频、尿痛3天,B超示双肾结石,尿白细胞+++/HP,红细胞+/HP,已行清洁中段尿培养(药敏试验结果未报),选用的抗生素应针对的常见致病菌是()

A.大肠杆菌

B.产碱杆菌

C.粪链球菌

D.克雷伯杆菌

E.葡萄球菌

题型:填空题

LKJ芯片换装后,可不输入特定交路号、车站号进行检测。

题型:填空题

双因素理论的基本内容是什么?在现实管理实践中如何运用这种理论?

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