建构主义认为,学习不是知识由教师向学生的传递,而是学生自己的()知识的过程。A.理解

题型:单项选择题

问题:

建构主义认为,学习不是知识由教师向学生的传递,而是学生自己的()知识的过程。

A.理解

B.记忆

C.建构

D.运用

考点:教师资格考试教育心理学(中学)云南省教师资格考试中学教育心理学真题2008年
题型:单项选择题

男性,67岁,头痛、头晕、心悸6年余,加重伴视力模糊1周就诊。查体:血压180/100mmHg,神志清,双肺呼吸音清,未闻及啰音,心率90次/分,律不齐,可闻及早搏,未闻及杂音。眼底Ⅲ级。

该病需与如下疾病相鉴别()

A.原发性醛固酮增多症

B.嗜铬细胞瘤

C.皮质醇增多症

D.肾血管性高血压

E.肾实质性高血压

F.主动脉缩窄

G.青光眼

题型:单项选择题

α-羟化酶活性下降,1,25-(OH)2D3合成减少常见于()

A.糖尿病患者

B.肾功能不全患者

C.胃肠切除的患者

D.类风湿关节炎患者

E.慢性肝炎、肝硬化患者

题型:单项选择题

下面有关国家结构形式的说法错误的是( )

A.国家结构形式是国家整体与其组成部分之间,中央 * * 与地方 * * 之间的相互关系的形式

B.国家结构形式主要有单一制和复合制两大类型

C.资本主义国家和社会主义国家中都有采用单一制和联邦制的

D.现在世界上绝大部分国家实行单一制,如英国、法国、美国、日本、中国等等

题型:单项选择题

患者男,41岁,患精神分裂症3年余,两年来口服氯丙嗪治疗,随着氯丙嗪剂量逐渐增加,近日出现动作迟缓,流涎,肌肉震颤等不良反应。

为缓解上述不良反应,应选下列药物纠正()

A.左旋多巴

B.苯海索

C.金刚烷胺

D.地西泮

E.溴隐亭

题型:单项选择题

软骨分类的依据是()

A.软骨细胞的形态

B.软骨基质中硫酸软骨素的含量

C.软骨细胞的数量

D.软骨基质中纤维的种类和数量

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