美国教育学家布卢姆把认识目标分为以下六个层次1理解2记忆3分析4应用5评价6综合。这

题型:单项选择题

问题:

美国教育学家布卢姆把认识目标分为以下六个层次1理解2记忆3分析4应用5评价6综合。这六个层次由低到高的顺序依次是()。

A.124365

B.213465

C.123465

D.214365

考点:人力资源管理师(二级)第二章招聘与配置第二章招聘与配置题库
题型:单项选择题

电视剧《亮剑》中成功塑造了八路军独立团团长李云龙和国民党晋绥军某部团长楚云飞的形象。他们能够合作共同抗日,其原因是(    )

①国共两党的阶级立场相同     ②国共两党的抗战路线基本一致

③抗日民族统一战线的形成     ④中日民族矛盾成为当时中国社会的重要矛盾

A.①②

B.③④

C.②④

D.①③

题型:单项选择题
方程
x-3
2
=1
的解是x=______.
题型:单项选择题

供医院和家庭的体外创口敷药包扎、固定用的是( )。

A.创可贴
B.医用绷带
C.体温计
D.电子血压计
E.手持式家用血糖分析仪

题型:单项选择题

颅脑损伤后冬眠疗法的适应症是()

A.昏迷

B.瘫痪

C.休克

D.高热

E.呕吐

题型:单项选择题

脱模机构的动力来源有()。

A、开模动作

B、液压系统

B、气压系统

D、以上皆是

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