试图以心理学的“统觉理论”原理说明教学过程的教育家是( )。A.斯宾塞 B.夸美纽 发布时间:2017-05-23 16:26 │ 来源:www.tikuol.com 题型:单项选择题 问题: 试图以心理学的“统觉理论”原理说明教学过程的教育家是( )。A.斯宾塞B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.洛克
题型:单项选择题 该图是“我国到达地面的太阳年辐射总量分布图”,读图完成问题。小题1:图中太阳辐射丰富区的共同特点有( )①纬度低 ②海拔较高 ③云量少,晴天多 ④上空臭氧少A.①② B.③④ C.②③D.①④小题2:太阳能作为一种新能源,在未来的经济发展中意义非凡,关于我国太阳能分布的叙述,正确的是( )①我国太阳能丰富区与经济发达区不一致 ②我国经济发达地区不但缺少常规能源,也缺少像太阳能这样的新能源 ③我国太阳能最贫乏的地区是经济最发达的地区 ④由于太阳能分散,利用技术难度大,在可预见的未来,不可能成为最主要的常规能源A.①②B.③④C.②③D.①④ 查看答案
题型:单项选择题 以下叙述中正确的是______。A.用 C 程序实现的算法必须要有输入和输出操作 B.用 C 程序实现的算法可以没有输出但必须要输入 C.用 C 程序实现的算法可以没有输入但必须要有输出 D.用 C 程序实现的算法可以既没有输入也没有输出 查看答案