如何提高知识直观的效果

题型:问答题

问题:

如何提高知识直观的效果

考点:教师资格考试教育心理学(中学)教师资格认定考试教育心理学
题型:问答题

如图所示,一倾斜的匀质圆盘垂直于盘面的固定对称轴以恒定的角速度ω转动,盘面上离转轴距离2.5m处有一小物体与圆盘始终保持相对静止,物体与盘面间的动摩擦因数为。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力),盘面与水平面间的夹角为30°,g取10m/s2。则ω的最大值是

A.rad/s

B.rad/s

C.1.0rad/s

D.0.5rad/s

题型:问答题

古诗文名句默写。(⑴—⑶题必做,⑷⑸两题选做一题)

⑴何当共剪西窗烛,______________。(李商隐《夜雨寄北》)

⑵人有悲欢离合,______________。(苏轼《水调歌头》)

⑶《出师表》中体现诸葛亮临危受命的句子是______________,______________。

⑷请写出古诗词中描写战争场面的句子。(写出连续的两句)

______________,______________。

⑸请写出古诗词中抒发忧国忧民情怀的句子。(写出连续的两句)

______________,______________。

题型:问答题

将天平分为等臂天平和不等臂天平的依据是()。

A、称量范围

B、砝码添加形式

C、微分刻度指示

D、横梁形式

题型:问答题

下列程序中下画线处应填入的语句是
class Base

public:
void fun( ) cout < < "Baseoffun" < < endl;
;
class Derived:public Base

void fun( )

______//显示基类的成员函数fun
cout < < "Derived of fun" < < endl;

;
A) fun( ) ; B) Base. fun( ) ;
C) Base: :fun( ) ; D) Base->fun( ) ;

题型:问答题

某企业“应付账款”科目月末贷方余额40000元,其中:“应付甲公司账款”明细科目贷方余额25000元,“应付乙公司账款”明细科目贷方余额25000元,“应付丙公司账款”明细科目借方余额10000元;“预付账款”科目月末贷方余额20000元,其中:“预付A公司账款”明细科目贷方余额40000元,“预付B公司账款”明细科目借方余额20000元。

该企业月末资产负债表中“预付款项”项目的金额为()元。

A.20000

B.30000

C.-30000

D.-10000

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