通过列提纲或利用图形整合知识之间的内在联系,形成新的知识结构的学习策略是( )。 A

题型:单项选择题

问题:

通过列提纲或利用图形整合知识之间的内在联系,形成新的知识结构的学习策略是( )。

A.复述策略

B.精细加工策略

C.组织策略

D.资源管理策略

考点:教师资格考试教育心理学(中学)河北省教师资格考试中学教育心理学真题2010年
题型:单项选择题

能够在一定范围内人为地加以调整的制约因素是()

A.右侧颞下颌关节

B.

C.左侧颞下颌关节

D.神经结构

E.肌肉结构

题型:单项选择题

下列对抛射剂的要求错误的是()

A.在常温下的蒸气压小于大气压

B.不与药物等发生反应

C.不易燃、不易爆炸

D.无毒、无致敏性和刺激性

E.无色、无臭、无味、价廉易得

题型:单项选择题

猩红热引起的耳鼻咽喉并发症有()。

A.急性中耳炎

B.急性鼻旁窦炎

C.喉炎

D.咽部炎症

E.上颌骨骨髓炎

题型:单项选择题

贷款行不得接受下列单位、组织或情形的保证担保()。

A、国家机关(经国务院批准为使用境外贷款进行转贷的除外)

B、学校、医院等公益性事业单位、社会团体

C、企业法人的分支机构(有企业法人的书面授权且不超出该授权范围的除外)

D、企业法人的职能部门

E、自然人

题型:单项选择题

肌内注射时,护士为患者采取可以使臀部肌肉放松的姿势是()

A.侧卧位,下腿稍弯,上腿稍伸直

B.平卧位,膝部弯曲

C.俯卧位,足尖分开、足跟相对

D.坐位,身体前倾

E.侧卧位,上腿稍弯,下腿稍伸直

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