中国现代教育
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中国现代教育
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杨贤江批判了各种有关教育的本质论述，但他自己也没有提出科学的论述。
简述抗战时期中共的文化教育方针政策。
陶行知的生活教育理论与杜威的实用主义思想如出一辙。
简述杨贤江“全人生指导”思想的基本内容。
简述陈鹤琴的“活教育”理论。
分析陶行知的“生活教育”理论体系及其现代意义。
简要说明苏维埃文化教育总方针。
简述梁漱溟的乡村教育理论。
简述抗大的特点及历史意义。
分析论述中 * * 党农村革命根据地积累的基本教育经验。
简述黄炎培的“大职业教育主义”。
分析黄炎培职业教育思想体系及其启示。
简述晏阳初的四大教育、三大方式。
抗战时期，各大学迁往西安，组成西北联合大学，其中有( )A．北京大学 B．清华大学
中国近代教育发展的三条线索不包括( )A．南京国民政府的学校教育建设 B．新民主主
