学前儿童语言教育目标在本质上与学前儿童教育总目标是一致的,一般可以分解为()三个不同 发布时间:2021-03-23 20:59 │ 来源:www.tikuol.com 题型:多项选择题 问题: 学前儿童语言教育目标在本质上与学前儿童教育总目标是一致的,一般可以分解为()三个不同的层次。A.总目标B.年龄阶段目标C.课程目标D.活动目标
题型:多项选择题 兔子吃草、红狐吃兔、狼吃红狐构成的食物链中,红狐所处的消费者级别及营养级分别是 [ ]A.次级消费者、第二营养级 B.次级消费者、第三营养级 C.三级消费者、第二营养级 D.三级消费者、第三营养级 查看答案
题型:多项选择题 男,4岁,不慎跌伤后肘部肿痛半小时来院。查体:左肘关节明显肿胀畸形,压痛明显,关节半屈位不能活动,手指血运好,桡动脉搏动可及,最可能的诊断是()A.孟氏骨折B.肱骨内上髁骨折C.肱骨髁上骨折D.肱骨外髁骨折E.桡骨颈骨折 查看答案