学术创新不仅是知识有效积累、交流和增长的保障机制,而且也为学术规范提供了前提和条件。

题型:判断题

问题:

学术创新不仅是知识有效积累、交流和增长的保障机制,而且也为学术规范提供了前提和条件。

考点:伦理学教师伦理学教师伦理学题库
题型:判断题

阅读下列材料:

商鞅到秦国时,通过秦孝公的亲信景监见到了孝公。开始两次,商鞅向孝公讲述学尧舜等帝王之道,孝公听得直打瞌睡。商鞅走后,孝公对景监生气地说:“你的客人大言迂腐,怎能用他呢?”景监责备商鞅,商鞅要求再见孝公。这一次商鞅向孝公讲了称霸之道。孝公听了很满意,又要求见商鞅。孝公对商鞅讲述的富国强兵之道听得津津有味,不自觉地移动双膝凑近商鞅,一连谈了几天都不厌烦。

请回答:

(1)秦孝公为什么对尧舜的帝王之道不感兴趣,而对称霸之道感兴趣呢?

(2)商鞅给秦孝公提了些什么建议?你能简要说说吗?

题型:判断题

下列对尿失禁患者的处理正确的是()

A.积极治疗原发病

B.少饮水

C.对于充盈性尿失禁和神经原性膀胱可导尿

D.锻炼盆底肌肉

E.部分患者可手术治疗

题型:判断题
My hobby is ________ meals.

A. cook
B. cooks
C. cooking
D. to cook
题型:判断题

双光束原子吸收分光光度计不能消除的不稳定影响因素是()。

A.光源

B.原子化器

C.检测器

D.放大器

题型:判断题

气焊紫铜时,采用焊丝为()。

A.丝201或

B.丝221或丝222

C.丝311

D.丝202

更多题库