教师队伍的结构在很大程度上反映着教师队伍的（）和（）

一篇文件的主题词是表达文件的主旨、概括文件内容特征的，因此它的词义必须明确清晰，使用的概念必须准确。我们审核时，首先是斟酌选用的主题词的词义有无歧义，能否概括文件的主旨；其次，是考虑所选用的主题词是否合乎《国务院公文主题词表》的规范。对主题词注意不够的现象必须纠正。上文陈述中，主要支持的观点是( )

A．怎样审核主题词

B．怎样修改主题词

C．怎样写主题词

D．主题词的重要性

用“＼”划去句子中用得不恰当的词语。

1．那清澈湖水中的每一个（倒映　倒影），（反应　反映）了我们的经历和记忆。

2．你们要像我们一样热爱它，（照顾　照管）它。

3．你们也能够（体味　体验　品尝）风经过草地后的甜美味道。

福莫特罗

A．β₂肾上腺素受体激动
B．M胆碱受体拮抗剂
C．白三烯受体拮抗剂
D．糖皮质激素药
E．磷酸二酯酶抑制剂

翻译下面的句子。

（1）太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。（《荆轲刺秦王》）

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（2）余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫名者，何可胜道也哉！（《游褒禅山记》）

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镇区道路可分为四级，主干道红线宽度为( )，车行速度为( )。

A．24～32 m；30 km/h

B．24～30 m；40 km/h

C．24～36 m；40 km/h

D．24～35 m；35 km/h