老师教学“把”字句,给学生讲了“把”字句的基本原则,为了检验“把”字句教学效果,教师

题型:单项选择题

问题:

老师教学“把”字句,给学生讲了“把”字句的基本原则,为了检验“把”字句教学效果,教师自己出了一些题目让学生做,了解学生哪些规则掌握了,哪些弄不清楚。这属于()测验。

A、成绩

B、水平

C、诊断性

D、能力倾向

考点:国际注册汉语教师考试对外汉语教学理论对外汉语教学理论题库
题型:单项选择题

进出口市场的分布错位是由国际分工格局和______决定的。( )

A.外汇储备

B.汇率水平

C.进出口商品结构

D.劳动力成本

题型:单项选择题

在t℃时,某Ba(OH)2的稀溶液中c(H+)=10-a mol/L,c(OH-)=10-b mol/L,已知a+b=12.向该溶液中逐滴加入pH=c的盐酸(t℃),测得混合溶液的部分pH如下表所示.

序号Ba(OH)2溶液的体积/mL盐酸的体积/mL溶液的pH
22.0008
22.0018.007
22.0022.006
假设溶液混合前后的体积变化忽略不计,则c为(  )

A.3

B.4

C.5

D.6

题型:单项选择题

农业保护政策的含义是什么? 

题型:单项选择题

西餐餐厅服务甜品如蛋糕、冰激凌、水果时,应配有甜叉、甜勺及()

A.水果刀叉

B.点心刀叉

C.沙拉刀叉

D.黄油刀叉

题型:单项选择题

关于地壳的叙述正确的是()

A.地壳是岩石圈的重要组成部分

B.地壳分为上下两层,上层为硅镁层,下层为硅铝层。

C.硅镁层是一个不连续的圈层

D.硅铝层在大陆、大洋地壳中普遍存在

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