从教学过程上看,()是教学这一认识过程的真正主体,是教学实践和认识活动有目的的承担者

题型:填空题

问题:

从教学过程上看,()是教学这一认识过程的真正主体,是教学实践和认识活动有目的的承担者。

考点:国际注册汉语教师考试对外汉语教学理论对外汉语教学理论题库
题型:填空题

西亚和北非地区的大多数房屋墙壁厚、窗户小、色浅,这是因为[ ]

A、受传统文化的影响

B、为适应炎热干燥、多风沙的气候

C、受宗教的影响

D、为了抵御冬季的寒冷

题型:填空题

采供血机构对供血者血液检验,发现HIV-抗体检测两次初筛阳性结果的,填写传染病报告卡应当按 ()

A.传染病患者

B.疑似传染病患者

C.病原携带者

D.阳性检测结果

E.AIDS患者

题型:填空题

增强社会交往的作业活动选用()

A.磨砂板

B.拧龙头

C.编织

D.上、下楼

E.排球

题型:填空题

明达公司是一家汽车制造厂,旺源公司是一家汽车贸易商行,作为明达公司的子公司旺源公司主要经营业务是推销明达所生产的汽车。2004年双方发生如下交易:
(1) 2004年4月1日旺源公司出售汽车一台,售价为18万元。假定不存在其他税费。该汽车是2002年6月1日购自明达公司,当时该商品的交易价为50万元,毛利率为20%,增值税税率为17%。款项于当日交割完毕。旺源公司将购入的汽车作为固定资产服务于营销部门,另支付了调试费1.5万元,并采用:年期直线法计提折旧。假定无残值。明达公司对固定资产的期末计价采用成本与可收回价值孰低法,2002年末该汽车的可收回价值为40.5万元,2003年末的可收回价值为33.25万元。
(2) 2004年12月1日明达公司赊销汽车给旺源公司,售价为100万元,毛利率为20%,增值税税率为17%,消费税税率为10%。
(3) 旺源公司对存货的期末的计价采用成本与可变现净值孰低法,采用单项比较法计算存货的跌价损失。假定存货跌价准备不随着商品的销售同步转出,而采取期末调账的方式修正存货的跌价准备.旺源公司年初库存汽车中购自明达公司的价值300万元,该批存货交易当时的毛利率为25%,年初的“存货跌价准备”中对应该批商品的金额为86万元。
(4) 旺源公司2004年10月1日将来自明达公司的汽车销售给华夏公司,结转销售成本280万元,旺源公司采用先进先出法认定存货的发出计价。
(5) 旺源公司根据行情推定来自明达公司的汽车可变现净值为93万元。
(6) 年初明达公司的应收账款中属于应收旺源公司的有234万元,当年收回了58.50万元,坏账提取比例为10%。
[要求]根据以仁资料做出如下会计处理;
(1)做出明达公司与旺源公司2002—2004年固定资产内部交易的抵销分录。
(2)做出明达公司与旺源公司2004年存货内部交易的抵销分录。
(3)做出明达公司与旺源公司2004年内部应收、应付账款的抵销分录。

题型:填空题

五输穴中的井穴多位于()。

A、掌指或趾关节之前

B、掌指或趾关节之前

C、腕踝关节

D、腕踝关节手足之端

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