连续失败的体验会使学生产生无力感，可以采取哪些措施来防治或消除学生的无力感（） A.
题型：多项选择题
问题：
连续失败的体验会使学生产生无力感，可以采取哪些措施来防治或消除学生的无力感（）
A.更多体验到成功
B.消除学校中的“不可控状况”
C.教师更多地鼓励学生
D.防止学生产生“结果不可控”的认知
题型：多项选择题
请根据以下各小题的要求设计Visual Basic应用程序(包括界面和代码)。
在名称为Form1的窗体上画一个名称为Label1.Caption属性值为“口令”的标签；画一个名称为Texl1的文本框；再画3个命令按钮，名称分别为Command1、Command2、Command3，Caption属性值分别为“显示口令”、“隐藏口令”、“重新输入”。程序运行时，在Text1中输入若干字符，单击“隐藏口令”按钮，则只显示同样数量的“*”(如图2所示)；单击“显示口令”按钮，则显示输入的字符(如图3所示)，单击“重新输入”按钮，则清除Text1中的内容，并把光标定位到Text1中。
要求：请画出所有控件，编写命令按钮的Click事件过程，程序中不得使用变量，在“显示口令”、“隐藏口令”按钮的事件过程中只能写一条语句。存盘时必须存放在考生文件夹下，工程文件名为sjt2.vbp，窗体文件名为sjt2.frm。