对于听力障碍的儿童。可以通过发展其对人讲话口型变化的精细感知能力来与之交谈,这体现了 发布时间:2018-11-14 14:47 │ 来源:www.tikuol.com 题型:单项选择题 问题: 对于听力障碍的儿童。可以通过发展其对人讲话口型变化的精细感知能力来与之交谈,这体现了儿童身心发展的()A.顺序性B.阶段性C.个别差异性D.分化和互补的协调性
题型:单项选择题 帮小壁虎加上标点。 xiǎo bì hǔ zài qiáng jiǎo lǐ zhuō wén zi yì tiáo shé yǎo zhù le tā de wěi ba1.小壁虎在墙角里捉蚊子( ) 一条蛇咬住了他的尾巴( ) méi yǒu wěi ba duō nán kàn na 2.没有尾巴多难看哪( ) nín bǎ wěi ba jiè gǎi wǒ xíng ma 3.您把尾巴借给我行吗( ) 查看答案
题型:单项选择题 中国古人说:“钉子缺,蹄铁卸,战马蹶;战马蹶,骑士绝;骑士绝,战事折;战事折,国家灭。”这说明( )A.事物是由量变引起质变的B.事物是普遍联系的C.事物是变化发展的D.事物的本质是由现象表现的 查看答案
题型:单项选择题 21-三体综合征的确诊依据是()A.智能落后,特殊面容和生长发育迟缓B.孕妇血清、绒毛膜促性腺激素、甲胎蛋白、游离雌三醇测定C.染色体核型分析D.有通贯手和特殊皮纹E.B超检查 查看答案
题型:单项选择题 以毫米为单位完成如图所示装配。安装第一个零件“支座”,参考图所示给定的配合关系安装其他零件,并添加配合关系,干涉检查,本装配体中不存在任何干涉,因此,如果装配的模型中存在干涉,应消除这个干涉。已知:(单位:mm)A=20.00°;问题:图中装配体的质心是()A.X=-2.43,Y=66.20,Z=-2.78B.X=-2.43,Y=66.23,Z=-2.39C.X=-2.43,Y=66.21,Z=-2.58D.X=-2.43,Y=66.27,Z=-3.04 查看答案