教师的职业压力过大,需要教师自己去适应与自我调节,教师应该学会(),当忍不住要动怒时

题型:单项选择题

问题:

教师的职业压力过大,需要教师自己去适应与自我调节,教师应该学会(),当忍不住要动怒时,要学会冷静审察情势、检讨反省,以决定发怒是否合理,发怒后果如何以及有无其他更为适当的解决方法。 

A.理智

B.转移

C.幽默

D.宣泄

考点:情绪管理与职场减压情绪管理与职场减压题库
题型:单项选择题

松树在受精的过程中[ ]

A.需在水中进行  

B.在阴湿的环境中进行  

C.脱离了水的限制  

D.要在雨季中进行

题型:单项选择题

患者男性,62岁。上腹部剧痛2小时,出大汗,面色苍白,血压80/60mmHg,急诊入院。诊断为:胃穿孔、脑膜炎。行胃切除术,胃空肠吻合术。既往否认有慢性病史。术后第三天忽然呼吸困难,血压:100/70mmHg,呼吸:36次/分,脉搏:136次/分。给予吸氧4-5L/分,SaO2仅在85%左右,呼吸困难渐加重,呼吸次数达40次/分,末梢四肢紫绀。床边胸片:双肺散在小斑片影。血气分析:PH:7.44,PCO2:34mmHg,PO2:43mmHg,心电图:窦速,ST-T改变。

ARDS的发病机制虽然错踪复杂,但其发生与发展与众多的细胞因子或炎性介质的综合作用是密切相关的。提问:其中SIRS失控引发MODS发病机制有哪些进展()

A.促炎症细胞因子(PIC.学说

B.二次打击学说和联(瀑布)效应学说

C.肠粘膜屏障衰竭与细菌移位

D.氧供和氧耗问题

E.全身炎症反应综合征与代偿性抗炎症反应综合征

F.ALI与细胞凋亡

题型:单项选择题

比较阅读两首唐诗,然后回答问题。

登岳阳楼

杜甫

昔闻洞庭水,今上岳阳楼。

吴楚东南坼,乾坤日夜浮。

亲朋无一字,老病有孤舟。

戎马关山北,凭轩涕泗流。

望洞庭湖赠张丞相

孟浩然

八月湖水平,涵虚混太清。

气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

欲济无舟楫,端居耻圣明。

坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

⑴这两首唐诗分别表现了作者怎样的思想感情?

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⑵《金玉诗话》云:“洞庭天下壮观,自昔骚人墨客,斗丽搜奇者尤众。……然莫若‘气蒸云梦泽,波撼岳阳城’。则洞庭空旷无际,雄壮如在眼前,至读子美诗,则又不然。‘吴楚东南坼,乾坤日夜浮’,不知少陵胸中,吞几云梦也。”意即“杜诗的境界比孟诗要宽广的多”。你是否同意这种说法?为什么?

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题型:单项选择题

代谢性碱中毒时不应补给氯化钾的情况是()

A.尿量钾含量减少

B.尿量低于30ml/h

C.尿量超过60ml/h

D.尿呈酸性

E.尿呈碱性

题型:单项选择题

某幢平面为圆形的钢筋混凝土瞭望塔,塔的高度H=24m,塔身外墙面的直径6m,如图所示,塔外墙面光滑无凸出表面。该塔的基本风压ω0=0.60kN/m2,建于地面粗糙度为D类的地区。塔的结构基本自振周期T1=0.24s。

按承载能力计算时,在x方向风荷载作用下,室外地面处由风荷载产生的倾覆力矩标准值Mwk(kN·m),与下列何项数值最为接近()

A.351.2

B.321.4

C.264.4

D.214.3

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