下列哪个不属于目标获得性模式的优点?() A.评价视角集中,用前测决定儿童发展水平基

题型:单项选择题

问题:

下列哪个不属于目标获得性模式的优点?()

A.评价视角集中,用前测决定儿童发展水平基线,用后测考察教育效益,所获资料可供课程决策人员制定计划时考虑,有助于促进教育教学效果的改进

B.能系统考察即定目标与儿童实际发展之间的一致性,且结构紧凑

C.具有详细、具体的测量标准,易于对目标达成程度作出评价

D.评价标准一般能较顺利地得到贯彻与操作

考点:学前教育学学前教育学综合练习学前教育学综合练习题库
题型:单项选择题

瞳神紧小可见

A.瞳神散大呈竖椭圆形
B.瞳神散大呈横椭圆形
C.瞳神缩小如针孔大
D.瞳孔后粘连
E.瞳神正圆,大小如常

题型:单项选择题

选定文本只需将鼠标器指针光标移到要选定的第一个字符,然后()要选定的最后一个字符。

A、拖动到

B、拖放到

C、单击

D、双击

题型:单项选择题

摘取(拣选)方式和播种(分货)方式分别适合于()的配送作业。

A.货物类型多、数量少和货物易于集中移动且对同种货物需求量较大;

B.货物类型少、数量少和货物易于集中移动且对同种货物需求量较大;

C.货物类型多、数量大和货物易于集中移动且对同种货物需求量较小;

D.跷锢嘈蜕佟⑹可俸突跷镆子诩幸贫叶酝只跷镄枨罅拷闲 

题型:单项选择题

松弛支气管平滑肌,同时兴奋心肌:

A.氨茶碱

B.异丙阿托品

C.沙丁胺醇

D.倍氯米松

E.色甘酸钠

题型:单项选择题

信息从信息源结点传输出来后,信息的目的结点没有接收到该信息,这是下列哪一种攻击所产生的结果?()

A.窃听

B.伪造

C.截获

D.篡改

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