在教学过程中,教师为了让学生更好地理解抽象的概念、原理性知识,常常会让学生联系自己的

题型:单项选择题

问题:

在教学过程中,教师为了让学生更好地理解抽象的概念、原理性知识,常常会让学生联系自己的实际生活中的相关情境或者设置模拟情境,这主要体现的是教学过程中( )的特点。

A.知情意的统一

B.掌握知识与发展智力的统一

C.直接经验与间接经验相

D.教师主导作用与学生能动性相结合

考点:教师资格考试教育学(中学)湖南省教师资格考试中学教育学真题2011年
题型:单项选择题

霍尔元件能转换哪两个量(    )

A.把温度这个热学量转换为电阻这个电学量

B.把磁感应强度这个磁学量转换为电压这个电学量

C.把力转换为电压这个电学量

D.把光照强弱这个光学量转换为电阻这个电学量

题型:单项选择题

下列经、纬线中,全部位于东半球的是(  )

A.赤道

B.南极圈

C.北回归线

D.本初子午线

题型:单项选择题

黄斑囊样水肿液体聚集在()

A.视网膜神经上皮下

B.外丛状层

C.内丛状层

D.神经纤维层

E.内界膜下

题型:单项选择题

中 * * 党第一次全国代表大会确立的党的奋斗目标、中心任务是什么?中 * * 党成立的历史意义是什么?

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题型:单项选择题

关于马克思和恩格斯,下列说法全部错误的是( )。
①马克思、恩格斯合写的第一部著作是《德意志意识形态》
②马克思第一次明确论述无产阶级历史使命和无产阶级必须与科学理论相结合思想的著作是《(黑格尔法哲学批判)导言》
③马克思和恩格斯之所以能创立科学社会主义理论,主要是由于他们具有广博的知识,出身于博学世家
④马克思为第一国际起草的文件有《临时章程》、《成立宣言》等
⑤1848年2月,马克思、恩格斯为 * * 主义者同盟起草的纲领《 * * 党宣言》在苏黎世发表
⑥标明马克思、恩格斯分别从唯心主义、民主主义转变为唯物主义者和 * * 主义者的两部主要著作是《关于费尔巴哈的提纲》和《政治经济学批判大纲》

A.①③⑤⑥

B.②③④⑥

C.①②③⑥

D.①②④⑤

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