林老师教学《借生日》时,先板书“生日”,让学生说说自己生日是哪一天?又是怎样过生日的

题型:单项选择题

问题:

林老师教学《借生日》时,先板书“生日”,让学生说说自己生日是哪一天?又是怎样过生日的?接着又板书“借”,并提出问题“每个人都有自己的生日,为什么要借生日?”“生日能借吗?”这种导入方法是()。

A.故事导入

B.情境导入

C.悬念导入

D.直接导入

考点:教师资格考试教育教学知识与能力(小学)全国教师资格考试小学教育教学知识与能力真题2015年上半年
题型:单项选择题

如果将人体细胞比作汽车的话,发动机靠油给汽车提供动力,那么,人体细胞中,能为细胞的生命活动提供动力,被称为“动力车间”的是(  )

A.细胞质

B.细胞核

C.线粒体

D.叶绿体

题型:单项选择题

阅读下面的材料,按照要求完成作文。

壁上挂着寒暑计。天冷了,里面的水银下降;暖了,它就上升。从来没有差错,人说它是一个好的寒暑计。

一天,它怀疑了它的生活:“我为什么要随着气候行动呢。我愿意向上,就向上;我愿意向下,就向下。甚至我愿意休息,休息就得了。我似乎应当尊重自己的趣味。”

它在壁上自由行动。于是人说它是一个废物,把它摔在地上了。

这则寓言引起了你怎样的思考?要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料的内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。联系实际,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外文体不限。

题型:单项选择题

如图所示,桌面离地高度为h质量为m的小球,从离桌面H高处由静止下落.由于小球受阻力作用,其下落的加速度为

9
10
g.若以桌面为参考平面,那么(  )

A.小球落地时的重力势能为-mgh

B.小球落地时的重力势能为-

9
10
mgh

C.整个过程中小球重力势能减少了mg(H+h)

D.整个过程中小球重力势能减少了

1
10mg(H+h)

题型:单项选择题

组织职业生涯管理中,遵循()是维护管理人员整体积极性的保停下。

A、利益整合原则

B、机会均等原则

C、协作进行原则

D、全面评价原则

题型:单项选择题

Begg技术把整个矫治过程分为三期,第一期的矫治目标是()

A.获得所穷牙齿理想的倾斜度和轴倾角

B.拉尖牙向远中

C.打开前牙咬合,解除前牙拥挤,排齐前牙,矫正磨牙反耠和锁牙合

D.牙位及胎接触关系的进一步调整

E.关闭后牙间隙,矫正扭转的前磨牙,调整磨牙关系至Ⅰ类牙合关系

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