在学完一篇逻辑结构严密的课文以后,勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。

题型:单项选择题

问题:

在学完一篇逻辑结构严密的课文以后,勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。这种学习方法属于 ( )

A.精加工策略

B.组织策略

C.复述策略

D.做笔记策略

考点:普通考研教育学专业基础综合考研教育学专业基础综合考试1
题型:单项选择题

女性,48岁,发热,咳嗽1周。黄脓性痰,有臭味,每日约50ml。无拔牙史,皮肤无疖肿,既往体健。X线胸片示右下肺近心缘处大片浓密阴影,距膈约1.5cm处有一2.5cm×3.3cm空洞伴液平面,内壁光整,空洞不偏心,侧位病灶位于下叶前段和内侧段,近似三角形。

如果纤维支气管镜检查见右肺下叶支气管前内段口有肉芽样突起,黏膜高度充血水肿,管腔狭窄,有脓性分泌物溢出。活检病理检查示炎症性改变。追询病史,患者2个月前曾有鱼骨梗喉、呛咳,当时喉科检查未见异物。此时的正确诊断应当是 ()

A.支气管异物,继发性肺脓肿

B.吸入性肺脓肿

C.阻塞性肺脓肿

D.慢性肺脓肿

E.坏死性肺脓肿

题型:单项选择题

患者男,45岁,白血病骨髓移植术后50d,开始出现头痛、乏力、肌肉酸痛,之后出现干咳、发热,听诊两肺未闻及异常,胸片见两下肺散在少许片状和明显间质浸润阴影,血WBC正常,以静脉滴注头孢他啶2g,2次/d抗感染治疗5d症状未见好转,呼吸困难明显加重,胸部CT检查提示两肺浸润范围较前明显增加,累及多个肺叶段,均以间质浸润为主。

对该患者可采取的进一步检查是()。

A.痰细菌培养

B.血液D-二聚体检查

C.PPD试验

D.外周血淋巴细胞pp65阳性细胞检测

E.肺CT检查

题型:单项选择题

公司不得收购本公司的股票,但为减少公司资本而注销股份或者与持有本公司股票的其他公司合并时除外。 ( )

题型:单项选择题

辅食添加应注意的问题不包括()。

A.循序渐进

B.小量开始

C.由流质食物开始,逐渐过渡到半固体、固体食物

D.可同时加多种

E.必须严格按照书上推荐的方法、顺序、间隔等添加

题型:单项选择题

《诗经》原本叫《诗》,或《诗三百》,被称为“经”始于()

A.春秋末年

B.战国时期

C.西汉

D.宋朝

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