隐性课程大体分为制度性、关系性、______ 四种类型。 ( )A．社区性和团体

1    2    3    4    13    26    30    45

这些数中奇数有（    ），偶数有（    ），质数有（    ），合数有（    ），既是偶数又是合数的有（    ），既是偶数又是质数的有（    ），既是奇数又是合数的有（    ），既不是质数又不是合数的是（    ）。

Passage Two

Generally speaking, men play ball games much better than women because

A．men play ball games more often than women

B．men love ball games more than women do

C．men’s hand and eye movements are quicker in response

D．men have a smaller number of nerves in their brains than women

《白鹿洞书院教条》，又名《朱子教条》，由朱熹制订。淳熙七年（1180），白鹿洞书院重建“喜初成”，朱子以南康军长官，率僚属及院中师生行开学礼，升堂讲说《中庸》首章，并取圣贤教人为学之大端，揭示于门楣之间，作为院中诸君共同遵守的学规，这就是著名的《白鹿洞书院教条》。其目的用以规范和约束书院师生的言行举止，劝善规过，提升品位，是书院制度确立的一个重要标志，也是南宋理学家们对书院建设所作的重大贡献。 

《白鹿洞书院教条》既是书院精神的象征，后来也成为天下书院共同遵守的准则。淳祐元年(1241)，宋理宗皇帝视察太学，手书《白鹿洞书院教条》赐示诸生。其后，或摹写、或刻石、或模仿，遍及全国书院及地方官学。于是，一院之“教条”，遂成天下共遵之学规。而随着中国书院制度之推广，它又东传朝鲜、日本，不仅当年奉为学规，至今尚有高校而作为校训者，可见其影响既深且远。

《朱子白鹿洞教条》原文：

右五教之目：父子有亲，君臣有义，夫妇有别，

长幼有序，朋友有信。

右为学之序：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

右修身之要：言忠信，行笃敬，惩忿窒欲，迁善改过。

右处事之要：正其谊不谋其利，明其道不计其功。

右接物之要：己所不欲，勿施于人。行有不得，反求诸己。

⑴结合材料与所学知识，分析《朱子教条》与朱熹理学之间的关系。（6分）

⑵结合材料与所学知识，归纳《朱子教条》的影响。 (4分)

旅游合同的生效是指具备有效要件的旅游合同按其意思表示的内容产生了法律效力。

卷页转场项中包括个卷页转场（）

A.6

B.7

C.5

D.8