导致胎儿缺氧的母体因素有: A.微小动脉供血不足 B.红细胞携氧量不足 C.急性失血

题型:多项选择题

问题:

导致胎儿缺氧的母体因素有:

A.微小动脉供血不足

B.红细胞携氧量不足

C.急性失血

D.各种原因引起的休克与急性感染发热

E.子宫胎盘血运受阻

考点:卫生资格考试(中初级)妇产科主治医师分娩期并发症(五)
题型:多项选择题

关于x的不等式:2(x+2)≥4(x﹣1)+7的解集为(    ).

题型:多项选择题

新型体育课程模式,应注重体现()

A.“三结合”模式

B.“三自主”模式

C.“三互动”模式

D.“三自治”模式

E.“三开放”模式

题型:多项选择题

一般散剂中药物,除另有规定外,均应粉碎后通过的筛号是()

A.五号筛

B.六号筛

C.七号筛

D.九号筛

题型:多项选择题

阅读下面的文段,回答后面的问题。

  所有的作家都看到和感染到克拉库耶伐次山谷中重现的半个世纪前的一段历史。历史是(   )的。现实呢?

  中国大陆有三位作家在座。杨旭站起来说话了:“我从南京来。1937年,日本军队攻进南京时,有一场震惊世界的大屠杀。那一场屠杀受害者有30万人!我们在南京也建立了一座南京大屠杀遇难同胞纪念馆。1937年,我五岁,我是那一场大屠杀的幸存者。今天我对南斯拉夫人在受害者面前所表现的感情,完全理解。我注意到:今天的仪式上有许多青年和少年。我们这些大人应该对孩子们负责:永远不要有战争了。”

  西德作家明赫白(   )站起来,他沉重地说:“……我有犯罪感:感到是我杀害了那些孩子。我们简直就是禽兽!所有集中营都必须粉碎!你们允许我和你们在一起,我非常感激……”

  他说不下去了,坐下来(   )。

  另一位作家讲话之后,日本人(   )讲话了。

  “……南京大屠杀是事实。但是,请不要忘记:我们也有广岛原子弹,也有一片沉寂。”

   …… 

   明赫白仍然双手撑着头流泪。我和安格尔走过去和他握手。许多人走过去和他握手。

1.填上文中四处空缺的词语。________、________、________、________。

2.(1)“历史是(  )的,现实呢?”在全文起什么作用?

 __________________________________________________________

  (2)从全文来看,与它相照应的一句话是____________________

3.作家们为什么和明赫白握手?

 __________________________________________________________

4.那位日本作家为什么得不到大家的尊重和理解?

 __________________________________________________________

5.本文段的中心意思是什么?

 __________________________________________________________

题型:多项选择题

[案例四]

背景


某施工单位承接了某二级公路桥梁工程,施工单位按照合同工期要求编制了网络计划(时间单位:d),如下图所示,并经监理工程师批准后实施。
在实施过程中,发生了如下事件。
事件一:工作D(1号台基础)施工过程中,罕见特大暴雨天气使一台施工机械受损,机械维修花费2万元,同时导致工作D实际时间比计划时间拖延8天;
事件二:施工单位租赁的施工机械未及时进场,使工作F(1号台身)实际时间比计划时间拖延8天,造成施工单位经济损失2000元/天;
事件三:业主变更设计,未及时向施工单位提供图纸,使工作E(0号台身)实际时间比计划时间拖延15天,造成施工单位经济损失1600元/天。

问题:


将背景中的双代号网络改为单代号网络。

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