阅读下面的文段,回答后面的问题。 所有的作家都看到和感染到克拉库耶伐次山谷中重

题型:阅读理解与欣赏

问题:

阅读下面的文段,回答后面的问题。

  所有的作家都看到和感染到克拉库耶伐次山谷中重现的半个世纪前的一段历史。历史是(   )的。现实呢?

  中国大陆有三位作家在座。杨旭站起来说话了:“我从南京来。1937年,日本军队攻进南京时,有一场震惊世界的大屠杀。那一场屠杀受害者有30万人!我们在南京也建立了一座南京大屠杀遇难同胞纪念馆。1937年,我五岁,我是那一场大屠杀的幸存者。今天我对南斯拉夫人在受害者面前所表现的感情,完全理解。我注意到:今天的仪式上有许多青年和少年。我们这些大人应该对孩子们负责:永远不要有战争了。”

  西德作家明赫白(   )站起来,他沉重地说:“……我有犯罪感:感到是我杀害了那些孩子。我们简直就是禽兽!所有集中营都必须粉碎!你们允许我和你们在一起,我非常感激……”

  他说不下去了,坐下来(   )。

  另一位作家讲话之后,日本人(   )讲话了。

  “……南京大屠杀是事实。但是,请不要忘记:我们也有广岛原子弹,也有一片沉寂。”

   …… 

   明赫白仍然双手撑着头流泪。我和安格尔走过去和他握手。许多人走过去和他握手。

1.填上文中四处空缺的词语。________、________、________、________。

2.(1)“历史是(  )的,现实呢?”在全文起什么作用?

 __________________________________________________________

  (2)从全文来看,与它相照应的一句话是____________________

3.作家们为什么和明赫白握手?

 __________________________________________________________

4.那位日本作家为什么得不到大家的尊重和理解?

 __________________________________________________________

5.本文段的中心意思是什么?

 __________________________________________________________

考点:散文阅读
题型:阅读理解与欣赏

以无机盐形式存在的元素,根据其在人体中的___________________________ 可分为______________________ 和微量元素。微量元素又分为___________________________ 、___________________________ 和___________________________ 三类。

题型:阅读理解与欣赏

单室模型静脉滴注给药达稳态前停止滴注血药浓度随时间变化的关系式()

A.C=K0(1-e-kt)/VK

B.logC’=(-K/2.303)t’+log(K0/VK)

C.logC’=(-K/2.303)t’+log(K0(1-e-kt)/VK)

D.logC=(-K/2.303)t+logC0

E.logX=(-K/2.303)t+logX0

题型:阅读理解与欣赏

下列选项中对种群密度影响最严重的是[ ]

A.生态系统:马尾松林  采收对象:马尾松 现有生物量:20000m3 年增长率(%):20    年采收量:1000m3

B.生态系统:淡水湖泊 采收对象:鲰鱼 现有生物量:10000kg 年增长率(%):34    年采收量:3600kg

C.生态系统:山地 采收对象:甘草 现有生物量:1000kg  年增长率(%):20    年采收量:300kg

D.生态系统:滩涂 采收对象:沙蚕  现有生物量:10000kg 年增长率(%):30    年采收量:500kg

题型:阅读理解与欣赏

《学记》强调“学不躐等”、“不凌节而施”体现了教学的( )原则。

A.循序渐进

B.因材施教

C.启发性

D.巩固性

题型:阅读理解与欣赏

公开市场业务指的是()。

A.商业银行的信贷活动

B.中央银行增减货币发行量

C.中央银行买卖政府债券的活动

D.中央银行增减对商业银行的贷款

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