企业期末的固定资产应按照()计量。 A.固定资产账面价值与净值孰低 B.固定资产账面

题型:单项选择题

问题:

企业期末的固定资产应按照()计量。

A.固定资产账面价值与净值孰低

B.固定资产账面价值与账面余额孰低

C.固定资产账面价值与可收回金额孰低

D.固定资产账面价值与公允价值孰低

考点:财务会计中级财务会计综合练习中级财务会计综合练习题库
题型:单项选择题

面瘫选昆仑的理论依据是足太阳经筋为______。

题型:单项选择题

糖尿病患者常出现的精神异常有()

A.焦虑综合征

B.抑郁综合征

C.强迫综合征

D.幻觉、妄想综合征

E.双重人格

题型:单项选择题

阅读下列材料,回答问题。下面是赵老师"芝加哥城市建设选址"课堂延伸的教学过程:在一张美国北方五大湖附近的轮廓地图上,没有地名,只标注有河、湖、山脉、平原等自然条件和铁矿、煤矿、铜矿等自然资源。先向学生介绍一些资源、人口、运输以及食品供应方面的地理知识,然后要求学生对给出的上述地图进行观察和思考,同时鼓励学生展开讨论,确定一下美国北方大城市芝加哥应该建在何处?铁路应该怎样合理选线?公路应该如何分布?但不准学生看地理参考资料和详细地图。学生经过思考、讨论后,提出了似乎合理的见解,每人都标出了主要城市、铁路、公路等位置,如有的学生从河流与湖泊的角度,提出A地可以建立城市(水运交通);有的学生从资源的采掘与利用的角度,认为B地可建立城市(资源矿藏);有的学生从粮食生产与供应的角度,认为C地可建立城市(处于平原中心的粮食供应),学生的思维异常活跃,气氛十分热烈。最后,当教师用地理资料(地理真实情况)核对,即把标有城市的同样境域的一张地图挂出,对学生所获得的结论验证,明确答案(即被发现的地理知识)是否正确时,大家都欢呼雀跃起来,沉浸在发现的快乐之中。

上述材料中,该教师主要采用了哪种地理教学方法?并说明该教学方法的优点与局限性。

题型:单项选择题

国际收支中的经常项目主要反映一国的贸易和劳务往来状况,下列不属于经常项目的是( )。

A.贸易收支

B.劳务收支

C.企业信贷

D.单方面转移

题型:单项选择题

原告系《荷花》图的作者,该画曾提供给电视剧《大明宫》剧组作为道具画使用,后被告乙出版社出版《大明宫》故事一书,该书的封面载有原告的《荷花》作品。原告认为被告的行为侵犯了其著作权,被告申辩该书封面依据的是剧照而非《荷花》图本身,否认侵权事实。请选出下列对此事的正确说法是( )。

A.著作权保护的是作品,而不是载体

B.无论源于作品原件还是作品复制件,再现作品都属于复制

C.被告未经许可使用原告的作品侵犯了著作权

D.被告的使用属于法定许可,只要向原告给付报酬即可

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