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小伟从小活泼好动，升入中学后经常与一群无心学习的朋友混在一起，打架滋事。社会工作者在辅导小伟的过程中，细心聆听，不妄下判断。当小伟情绪激动时，加以安慰，理解其感受，并鼓励他尝试新事物，结识新朋友。社会工作者采用的个案工作模式是（）。

A.理性情绪治疗

B.心理社会治疗

C.危机介入

D.人本主义治疗

患儿，11岁，1个月来左下后牙曾自发痛，持续痛，不能咬物3天。检查：左下4萌出，无龋，叩（+），松动Ⅰ度，龈红肿。X线片示髓角高尖，根发育约2/3，根尖区阴影。最可能的病因是（）

A.磨耗

B.隐裂

C.创伤

D.畸形中央尖折断

E.逆行性感染

小儿肾病综合征肺脾气虚证的中医治法是( )

A．益气健脾，宣肺利水
B．补肺健脾，利水行气
C．养阴滋肾，平肝潜阳
D．活血化瘀，清热解毒
E．清热解毒，活血化瘀

不属于“湿滞经络”症状的是

A.关节酸痛重着，固定不移

B.膝关节漫肿，屈伸不利

C.舌苔白滑

D.脉濡缓

E.肢体酸重疼痛

《宙斯与阿波罗》中阿波罗射的箭有（）远。

A、宙斯一跳

B、宙斯一躺

C、宙斯一跨