题型：判断题 下列词语中加粗的字的读音，全都正确的一组是[ ]A．浸渍（zì） B．庇护（bì） C．殷红（yīn） D．低劣（liè） 蓓蕾（lěi）载体（zǎi）翘首（qiáo） 广袤（mào） 剖析（pōu）友谊（yì） 刹那（shà）婆娑（suō） 追本溯源（shuò） 莘莘学子（xīn） 少不更事（gēng） 卓有成效（zhuó） 查看答案
题型：判断题 阅读理解题：一次数学兴趣小组的活动课上，师生有下面一段对话，请你阅读完后再解答下面问题：老师：同学们，今天我们来探索如下方程的解法：（x2-x）2-8（x2-x）+12=0．学生甲：老师，先去括号，再合并同类项，行吗？老师：这样，原方程可整理为x4-2x3-7x2+8x+12=0，次数变成了4次，用现有的知识无法解答．同学们再观察观察，看看这个方程有什么特点？学生乙：我发现方程中x2-x是整体出现的，最好不要去括号！老师：很好．如果我们把x2-x看成一个整体，用y来表示，那么原方程就变成y2-8y+12=0．全体同学：咦，这不是我们学过的一元二次方程吗？老师：大家真会观察和思考，太棒了！显然一元二次方程y2-8y+12=0的解是y1=6，y2=2，就有x2-x=6或x2-x=2．学生丙：对啦，再解这两个方程，可得原方程的根x1=3，x2=-2，x3=2，x4=-1，嗬，有这么多根啊．老师：同学们，通常我们把这种方法叫做换元法．在这里，使用它最大的妙处在于降低了原方程的次数，这是一种很重要的转化方法．全体同学：OK！换元法真神奇！现在，请你用换元法解下列分式方程(xx-1)2-5(xx-1)-6=0． 查看答案