认知—结构学习论在教学中主张()。 A.探究法 B.班级授课制 C.发现法 D.讨论

题型:单项选择题

问题:

认知—结构学习论在教学中主张()。

A.探究法

B.班级授课制

C.发现法

D.讨论法

考点:小学教师资格学习的基本理论学习的基本理论题库
题型:单项选择题

在志愿者管理的需要评估阶段,对服务对象的评估主要是看()。

A.哪一些服务对象更需要该项服务

B.评估志愿服务将给志愿者带来哪些收益

C.评估服务对象选择服务类型时的动机

D.服务对象对志愿服务的接纳程度,以及对志愿者性别、年龄等的要求

题型:单项选择题

商业银行的内部评级应具有彼此独立、特点鲜明的两个维度:第一维度是客户评级,第二维度是()。

A.借款评级

B.债项评级

C.债务人评级

D.债权人评级

题型:单项选择题

窗体上有一个命令按钮,命令按钮的单击事件过程如下。运行程序后,单击命令按钮,输出结果是( )。
Private Sub Command1_Click()
Dim a
a=Array(1, 2, 3, 4, 5)
Fork= 1 To 4
s=s+a(k)
Next k
Print s
End Sub

A.10

B.14

C.15

D.120

题型:单项选择题

呼气性呼吸困难的特点,不正确的是

A.呼气费力
B.常伴有呼气期哮鸣音
C.呼气缓慢,呼吸时间延长
D.常见于支气管哮喘
E.以上都不是

题型:单项选择题

正常工作的起重机,每()进行一次检验。

A.3年

B.2年

C.4年

D.5年

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