传染病分哪几类?()A、甲类、乙类、丙类 B、甲类、乙类 C、甲类、丙类 D、甲类、戊类

题型:单项选择题

问题:

传染病分哪几类?()

A、甲类、乙类、丙类

B、甲类、乙类

C、甲类、丙类

D、甲类、戊类

考点:医疗卫生知识抗生素使用抗生素使用题库
题型:单项选择题

读“南极洲地图”,完成下列填空:

(1)填写大洋与大洲的名称.

①______洋,②______洋,③______洋;

C______洲,D______洲.

(2)填写中国的科学考察站名称.

A______站,B______站,

(3)南极主要的气候特征是______;

(4)南极主要的矿产资源有______,特有动物是______.

题型:单项选择题

下列选项中,对青少年上网认识正确的是  [ ]

A.青少年只要上网就会导致不良后果  

B.上网可以开阔视野,青少年应广泛获取各种网络信息  

C.网络中有许多不良信息,青少年应远离网络  

D.青少年要增强自我保护意识,自觉抵制不健康网络信息的侵蚀

题型:单项选择题

下列关于术前准备的叙述哪项是正确的()

A.手术医师关注术前准备的程度高于麻醉医师

B.急诊手术宜尽早实施,不必权衡利益/风险的比重

C.术前准备是否充分主要看病人的内稳态是否达到相对稳定

D.术前经口进食的成人,应从术前3小时开始禁食

E.既往麻醉史,只采取本人的即可,没有必要采取家族史

题型:单项选择题

阅读下面短文,完成文后题目。(10分)

叔叔,请把我埋得浅一些

佚名

①二战时期,在一座纳粹德国的集中营里,关押着很多犹太人。他们遭受着纳粹无情的折磨和杀害,人数在不断减少。

②有一个天真、活泼的小女孩和她的母亲一起被关在集中营里。一天,她的母亲和另一些妇女被纳粹士兵带走了,从此,再也没有回到她的身边。但当小女孩问大人她的妈妈哪里去了?大人们流着泪对小女孩说,你的妈妈去寻找你的爸爸了,不久就会回来的。小女孩相信了,她不再哭泣和询问,而是唱起妈妈教给她的许多儿歌。她还不时爬上囚室的小窗,向外张望着,希望看到妈妈回来。

③小女孩没有等到妈妈回来,就在一天清晨被纳粹士兵用刺刀驱赶着,将她和数万名犹太人逼上了刑场。刑场上早就挖好了很大的深坑,他们将一起被活活埋葬在这里。

④人们一个接一个地被纳粹士兵残酷地推下深坑,当一个纳粹士兵伸手要将小女孩推进深坑中去的时侯,她睁大漂亮的眼睛对纳粹士兵说:“叔叔,请你把我埋得浅一点好吗?要不,等我妈妈来找我的时侯,就找不到了。”纳粹士兵伸出的手僵在了那里,刑场上顿时响起一片抽泣声,接着是一阵愤怒的呼喊 。

⑤人们最后谁也没能逃出纳粹的魔掌。但小女孩纯真无邪的话语却撞痛了人们的心,让人们在死亡之前找回了人性的尊严和力量。

⑥暴力真的能摧毁一切?不,在天真无邪的爱和人性面前,暴力让暴力者看到了自己的丑恶和渺小。刽子手们在这颗爱的童心面前颤抖着,因为他们也看到了自己的结局。

小题1:这是一个震撼心灵的真实故事。作为叙事类文章,一般要有“六要素”(时间、地点、人物及事情的起因、经过、结果)。通读全文并概括本文未完成的“六要素”。(2分)

时间:二战时期;             人物:以小女孩为主人公的犹太人及纳粹士兵

地点:一座纳粹德国的集中营里;起因:纳粹德国士兵活埋犹太人连天真、活泼的小女孩也不放过;

经过:                                                                               

结果:                                                                               

小题2:品读第④段想一想,“纳粹士兵伸着的手僵在了那里”是为什么?(2分)

小题3:发挥你的想象力,想一想那位纳粹士兵听了小女孩的话后会有怎样的心理活动和举动,试着用自己的话描写一下。(答语不少于30字)(3分)

小题4:谈谈你对文章最后一段(中心段)的理解。(3分)

题型:单项选择题

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