某项投资若干年后本利之和小于投资现值，该投资策略（）。 A.可行 B.不可行 C.干

我国制定《反洗钱法》的意义是什么？

男性，18岁，高中生。“缓起与人交往时紧张、脸红、回避交往3年余”，求治。自述3年前上初中时对一女老师有好感，偶然发现当该老师上课时自己会脸红，担心被老师和同学看到会猜疑自己，努力克制脸红，但无济于事。逐渐发展，在公共场所人多的时候说话、进食时感到不自在，伴脸红、心悸、大汗，讲话口吃，不能集中注意于与对方交谈的内容上。越是想表现得自然些，越是紧张得说不出话来，需要设法离开后独自一人才能逐渐感觉平静，独处及与家人在一起则无不适感，患者认识到自己的症状是不合理的，为此感到非常苦恼而求医。既往体健，家族中二系三代无精神病史。自幼性格内向、胆小。

该患者目前最可能的诊断是（）

A.单一恐惧症

B.社交恐惧症

C.广场恐惧症

D.惊恐障碍

E.适应障碍

F.焦虑症

建筑火灾的发展过程大致可分为初期增长阶段、充分发展阶段和衰减阶段。在充分发展阶段中，当房间内温度达到（）时，室内绝大部分可燃物起火燃烧，这种在一限定空间内可燃物的表面全部卷入燃烧的瞬变状态，称为轰燃。

A．200℃～400℃

B．300℃～500℃

C．400℃～600℃

D．800℃～1000℃

下列关于合金的说法中错误的是 [ ]

A．多数合金的硬度一般比其各成分金属的硬度高

B．多数合金的熔点一般比其各成分金属的熔点低

C．合金的物理性质一般与其各成分金属的物理性质有所不同

D．合金的化学性质一般与其各成分金属的化学性质完全不同

当把复杂任务分解为较小的、更容易分别处理和掌握的任务时，人们能够学习的最好。子任务经常成为解决复杂任务的先决条件。就是说，学生如果首先掌握了子任务，就能够更容易地完成复杂（或大）的学习任务。这就产生了从局部到整体的教学顺序。这是（）。

A．设计学习活动的建构主义观点 

B．设计学习活动的信息加工观点 

C．设计学习活动的行为主义原则 

D．设计学习活动的情境认知观点