最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是() A.发散型 B.抽象型 C.沉思型

题型:单项选择题

问题:

最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是()

A.发散型

B.抽象型

C.沉思型

D.冲动型

考点:小学教师资格小学生的心理发展与教育小学生的心理发展与教育题库
题型:单项选择题

患者,女,38岁。头痛连及项背,遇风则痛甚,恶风寒,喜裹头戴帽,口不渴,苔薄白,脉浮。用药宜首选()

A.发散风寒药

B.发散风热药

C.活血祛瘀药

D.理气药

E.祛风湿药

题型:单项选择题

患者男性,62岁,主因发作性左眼视物不清,右侧肢体麻木、无力伴言语不清5天,发作时言语含糊不清,右侧肢体完全不能活动,持续约5~10分钟后自行缓解,每天发作1~2次,无其他不适,发作后完全正常。既往有高血压病史20年,平素血压控制在150~170/100~110mmHg之间。查体:血压170/110mmHg,左侧颈部可闻及血管杂音,余无阳性体征。

提示:患者彩超及DSA检查显示:颈内动脉起始段局限性狭窄约70%,总胆固醇为7.8mmol/L,甘油三酯2.12mmol/L。提问:不可能进一步采取以下哪种措施()。

A.颈动脉内膜切除术

B.血管内支架植入术

C.长期应用阿司匹林或氯吡格雷

D.长期应用肝素

E.服用辛伐他汀2~3年

题型:单项选择题

利率风险可能给银行带来以下影响()

A.银行收益

B.无形资产

C.银行经济价值

D.隐性亏损

题型:单项选择题

根据国务院有关部门对资格预审的要求和《标准施工招标资格预审文件》范本的规定,资格预审一般的进行程序包括()。

A.编制资格预审文件

B.发布资格预审公告

C.资格预审文件的澄清、修改

D.组建资格审查委员会

E.向潜在投标人发出投标邀请书

题型:单项选择题

可逆反应:CO(g)+NO2(g)===CO2(g)+NO(g);△H=-226kJ/mol,在下列情况下不能使反应率加快的是()。

A.充入NO2

B.升高温度

C.减小压强,扩大容器体积

D.增加压强,缩小容器体积

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