集体备课时,每个成员要深入研讨,优化教学设计,形成集体备课教案,并在此基础上形成学案

题型:判断题

问题:

集体备课时,每个成员要深入研讨,优化教学设计,形成集体备课教案,并在此基础上形成学案。()

考点:江西知识竞赛“走进铅山”课改知识竞赛“走进铅山”课改知识竞赛题库
题型:判断题

罗凤枝出生时就没有双臂,但她却苦练电脑操作。2009年12月,她代表山西参加 了全国双上肢障碍者书画及才能展示活动,她精湛的技艺让人惊叹。对此,罗凤枝笑着说:“我能行,我需要一个展示自己才能的机会。”罗风枝的“我能行”启迪我们[ ]

①凡事都要相信自己比别人做得出色 ②要扬起自信的风帆 ③自信是成功的基石 ④要勇敢面对挫折,向困难发起挑战

A.②③④

B.①③④

C.①②④

D.①②③

题型:判断题

下列物质中,不属于烃类的是

A.乙烷

B.苯

C.乙烯

D.乙醇

题型:判断题

施工合同执行者进行合同跟踪的依据有()。

A.合同订阅前签署的意向书

B.合同以及依据合同而编制的各种计划文件

C.原始记录、报表、验收报告等各种实际工程文件

D.管理人员对现场巡视、质量检查的情况

E.合同实施中出现的偏差情况

题型:判断题

按照现行规定,以下各项中说法正确的是( )。

A.对同一当事人实施的2个以上违反海关法的行为,分别制发2份行政处罚决定书

B.对同一当事人就同一批货物、同一批物品分别实施2个以上违反海关监管规定的行为,且二者存在因果关系,依照规定分别给予处罚

C.对2个以上当事人共同实施的违反海关法的行为,应当分别制发行政处罚决定书

D.对2个以上当事人分别实施的违反海关法的行为,分别制发行政处罚决定书

题型:判断题

下列书信不属于商务书信的是()

A、建立关系函

B、交易磋商函

C、赔偿磋商函

D、收到货物函

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