学习条件源于个体之外和源于个体之内两方面。教学设计必须充分考虑学习的条件，为了使合乎

名著阅读。（5分）

冬天又来到，从沙漠吹来的黄风一夜的工夫能冻死许多人。听着风声，A把头往被子里埋，不敢再起来。直到风停止住那狼嗥鬼叫的响声，他才无可如何的起来，打不定主意是出去好呢，还是歇一天。他懒得去拿那冰凉的车把，怕那噎得使人恶心的风。狂风怕日落，直到四点多钟，风才完全静止，昏黄的天上透出些夕照的微红。他强打精神，把车拉出来。揣着手，用胸部顶着车把的头，无精打采的慢慢地晃，嘴中叼着半根烟卷。一会儿，天便黑了，他想快拉上俩买卖，好早些收车。懒得去点灯，直到沿路的巡警催了他四五次，才把它们点上。

上面这段文字选自中国现代著名作家        的小说《             》。A是    

请根据小说的内容，说说哪些大事导致他“萎靡不振”（说出其中一个即可）。

斯大林模式形成的标志是[ ]

A．斯大林成为苏联领袖

B．工业化基本实现

C．农业集体化基本完成

D．1936年苏联新宪法颁布

甲壳纲软甲亚纲动物的两性生殖孔位于一定体节上，雌性在（）胸节，雄性在（）胸节

下列不属于月经生理现象的是（）

A.周期21～35d

B.经期3～7d

C.经量100～150ml

D.经色暗红

E.经质不稀不稠，无血块，无特殊气味

在一个关系中，任何一个候选码中所包含的属性都称为【12】。