高中生小丁缺乏学习动机，整天怵学，沉迷网络。如果运用认知行为理论开展服务，社会工作者
题型：单项选择题
问题：
高中生小丁缺乏学习动机，整天怵学，沉迷网络。如果运用认知行为理论开展服务，社会工作者的工作重点应该是( )。
A．了解社会生态环境对服务对象的影响
B．帮助服务对象增强能力以对抗外在环境的压力
C．改变服务对象的意志和信念进而改变行为
D．运用真诚，尊重和同感来帮助服务对象反思自己的不恰当行为
高中生小丁缺乏学习动机，整天怵学，沉迷网络。如果运用认知行为理论开展服务，社会工作者的工作重点应该是( )。
A．了解社会生态环境对服务对象的影响
B．帮助服务对象增强能力以对抗外在环境的压力
C．改变服务对象的意志和信念进而改变行为
D．运用真诚，尊重和同感来帮助服务对象反思自己的不恰当行为