认知行为理论
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认知行为理论
刷题
认知行为学派的助人过程包括( )。A.确定评估重点 B.专业关系的建立 C.案主扮
在
认知行为理论
中,认知原则包括( )。A.过度概括 B.自我认错 C.两极化思考
认知行为理论
关于助人目标的原则主要有( )。A.改变错误的认知 B.修正不理性的自
在认知理论看来,要改变人的行为,就要首先改变人的认知。认知包含各种( )。A.记忆
认知行为理论
将认知用于行为修正上,强调认知在解决问题过程中的重要性,强调内在认知与外
在
认知行为理论
中,界定对服务对象问题看法的原则有( )。A.服务对象的问题不是固有
在社会工作实务中,运用认知理论的原则主要有( )。A.界定服务对象的问题 B.帮助
认知行为理论
借用( )来认识和改变人的行为。A.前置事件 B.生活形态 C.目标行
认知行为学派的助人过程要确定评估的重点应该在于服务对象的( )。A.过程 B.思想
认知行为理论
是由( )整合而来的。A.认知理论 B.行为理论 C.行为主义 D.实
认知行为学派认为在助人过程中助人者的重要角色包括( )。A.倡导者 B.伙伴 C.
认知行为学派的主要理论观点包括( )。A.
认知行为理论
认为外在的行为改变与内在的认
认知行为理论
的限制表现在( )。A.服务对象自我监督和努力的方向不明确 B.在助人
认知学派认为扮演着中介与协调作用的是( )。A.情绪B.情境C.行为D.认知
关于认知学派的基本观念,下列表述错误的是( )。A.人类的思想、感觉和行动之间是有