在课程理论中,一个有目的、有计划、有结构地产生课程计划、教学大纲以及教科书等系统化活

题型:单项选择题

问题:

在课程理论中,一个有目的、有计划、有结构地产生课程计划、教学大纲以及教科书等系统化活动叫 ( )

A.课程改革

B.课程评价

C. 课程实施

D. 课程设计

考点:教师资格考试教育学(中学)甘肃省教师资格考试中学教育学真题2007年10月
题型:单项选择题

甲省省会乙市人民政府制定了一部《关于为民营经济提供优质服务的暂行办法》(以下本题中简称《暂行办法》),在一起民事纠纷中,原告认为判决书作为法律适用依据的《暂行办法》与我国《产品质量法》严重抵触。按照我国《立法法》规定,下列选项中判断正确的是哪一项

A.甲省人民政府有权撤销但不能改变乙市的《暂行办法》

B.乙市无权制定《暂行办法》这样的地方政府规章

C.乙市人民代表大会常务委员会有权改变乙市的《暂行办法》

D.以上说法都不正确

题型:单项选择题

根据《中华人民共和国立法法》的规定,下列哪一项属于地方性法规可以规定的事项

A.执行法律、行政法规规定的事项
B.执行部门规章的事项
C.诉讼和仲裁制度
D.基层群众自治制度

题型:单项选择题

下列能正确定义且赋初值的语句是( )。

A) int n1=n2=10;
B) char c=32;
C) float f=f+1.1;
D) double x=12.3E2.5;

题型:单项选择题

( )是制定其他会计法规的依据,也是指导会计工作的最高准则。

A.总会计帅条例

B.企业会计制度

C.企业会计准则

D.会计法

题型:单项选择题

等渗性缺水的临床表现为

A.化验检查见尿比重在1.010以下

B.短期内体液的丧失达体重3%时有休克

C.休克常伴有代谢性酸中毒

D.明显口渴

E.化验检查见血清Na+降低

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