颌下间隙感染处理方法中,下列哪项是错误的A.全身应用抗生素 B.早期切开引流 C.等 发布时间:2017-12-24 11:07 │ 来源:www.tikuol.com 题型:单项选择题 问题: 颌下间隙感染处理方法中,下列哪项是错误的A.全身应用抗生素B.早期切开引流C.等待波动出现时切开引流D.影响呼吸时,应早期行气管切开术E.切开引流时需切开下颌舌骨肌
题型:单项选择题 工艺商场按标价销售某种工艺品时,每件可获利45元;按标价的八五折销售该工艺品8件与将标价降低35元销售该工艺品12件所获利润相等.(1)该工艺品每件的进价、标价分别是多少元?(2)若每件工艺品按(1)中求得的进价进货,标价售出,工艺商场每天可售出该工艺品100件.若每件工艺品降价1元,则每天可多售出该工艺品4件.如果既要每天要获得的利润4800元,又要使消费者得到实惠,问每件工艺品降价多少元出售? 查看答案
题型:单项选择题 阅读《再别康桥》教学实录(节选),按照要求答题。师:“那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹”明明就是“清泉”,怎么就不是清泉了呢?原来是天上的虹。那虹揉碎了的是什么,又为什么揉碎呢?请以小组为单位讨论。(生讨论,下面开始交谈)生1:我们这组是这样理解的:天上虹是康桥在水中的倒影,因为水面反射出夕阳的光,柔波荡漾,那桥好像睡了一样,自己的梦想也像彩虹。生2:揉碎的应该是内心的思想,要离别,很悲伤。彩虹是诗人内心的追求。生3:夕阳余光照射在湖面,湖面形成波光粼粼的样子。师:同学们分析得很仔细,理解得很深刻……对上述教学实录分析正确的是()。A.教师问题设置明确,能够有效指引讨论B.以文本理解为重点,对学生思维能力的培养关注不够C.引导学生表达自己的想法,丰富了学生品味语言的经验D.引导学生揣摩课文语言的严密,培养严谨的逻辑思维 查看答案
题型:单项选择题 擅自使用没有国家技术标准又未经审定通过的新技术、新材料,或将不适用于抗震设防区的新技术、新材料用于抗震设防区的,应给以()处罚A.由县级以上地方人民政府建设主管部门责令限期改正,并对个人处以1000元以下罚款,对单位处以1万元以上3万元以下的罚款B.由县级以上地方政府建设主管部门责令限期改正,并处以1万元以上3万元以下罚款;C.由县级以上地方人民政府建设主管部门责令限期改正,逾期不改的,处以1万元以下罚款D.由县级以上地方人民政府建设主管部门责令限期改正,逾期不改的追究刑事责任 查看答案