常规预防白喉的方法是对易感人群接种A．抗毒素B．类毒素C．灭活菌苗D．外毒素E．青霉

阻断β₁和β₂受体的药物是（）

A．拉贝洛尔

B．普萘洛尔

C．阿替洛尔

D．酚妥拉明

E．哌唑嗪

下图是1949年到1960年我国粮食产量的变化情况，根据所学史实判断下列对1952年粮食产量上升和1960年粮食产量下降的主要原因分析正确的是

A．1952：三大改造的基本完成；1960：自然灾害

B．1952：土地改革的基本完成；1960：“大跃进”和人民公社化运动

C．1952：互助合作运动开展；1960：“八字方针”的提出

D．1952：过渡时期总路线的提出；1960：人民公社化运动和自然灾害

疱疹性口炎是由（）

A.单纯疱疹Ⅱ型病毒引起

B.单纯疱疹Ⅰ型病毒引起

C.水痘带状疱疹引起

D.柯萨奇A4病毒引起

E.柯萨奇A16病毒引起

辅料又称“配料”，在菜肴中的比例通常在（）以下。

A、10%--20%

B、20%--30%

C、30%--40%

D、40%--50%

李老师是新从师范学院分配到学校的大学毕业生，刚刚参加工作，对如何管理好班级没有什么经验。他于是向老前辈王老师请教。

王老师说：“对于一个老师来说，最重要是如何给学生一个下马威，建立自己的威信。”

王老师还举了一个大多数老师如何对待上课讲话学生的例子。他说如果有学生上课讲话，被老师眼光扫巡后还不自觉停止，就把他请到办公室去，以免影响别的同学，同时又可杀一儆百。

老师对请到办公室的学生开始都不理睬他，这叫“冷处理”。学生呆在成人堆里，不久便会不自在，开始焦虑，渴望回到同学中去。这时教师开始处理问题了。在“你觉得你今天犯了什么错误？”这个问题的回答上，如果学生表现出不认错、不合作的态度，教师会使用的一招就是找来一份报纸，让这个学生从开头读到尾，“你不是喜欢讲话吗？今天让你讲个够。不念完报纸，学生当然也不能离开教师的办公室。不过，大多数进了办公室的学生很快就会就范。下面一个步骤就是老师跟学生订下处罚条约。“如果下次讲话被我抓住了怎么办？”学生为了急于离开办公室，会胡乱想出一些自我惩罚的办法，如写检讨、自己打自己嘴巴等等。

通过这样处理，班里会很长一段时间没人敢犯这样的错误。学生都服服帖帖的。

结合案例谈谈如果理解学生的社会地位？