提出学生获得概念的主要方式是概念同化的心理学家是( )。 A.奥苏伯尔 B.布鲁纳

题型:单项选择题

问题:

提出学生获得概念的主要方式是概念同化的心理学家是( )。

A.奥苏伯尔

B.布鲁纳

C.加涅

D.杜威

考点:教师资格考试教育心理学(小学)江西省教师资格考试小学教育心理学真题二2013年
题型:单项选择题

某文化商场同时卖出两台电子琴,每台均卖960元,以成本计算,其中一台赢利20%,另一台亏本20%,则本次出售中商场 [ ]

A.不赔不赚

B.赚160元

C.赚80元

D.赔80元

题型:单项选择题

设a=6,则执行 x=пF(a>5,-1,0) 后,x的值为 ______。

A.5

B.6

C.0

D.-1

题型:单项选择题

网络、出现、举行、繁荣、阻挠,编一个故事。

题型:单项选择题

光缆布放的牵引张力应不超过光缆允许张力的()

A.50%

B.80%

C.100%

D.120%

题型:单项选择题

在某工程网络计划中,工作M的最早开始时间和最迟开始时间分别为第12天和第15天,其持续时间为5天。工作M有三项紧后工作,它们的最早开始时间分别为第21天、第24天和第28天,则工作M的自由时差为()天。

A.1

B.3

C.4

D.8

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