教育工作者工作积极性的动力是A．动机 B．需要 C．目标 D．兴趣

下列关于春秋时期争霸战争作用和影响的表述，不正确的是[ ]

A．使诸侯国的数目逐渐减少    

B．秦国成为诸侯国中最富强的国家    

C．出现了一些疆域较大的国家    

D．战乱给人们带来了灾难

阅读下列材料，运用课堂纪律管理的有关理论进行分析。
对于新教师，一件有趣的事情是，我自以为了解了课堂，毕竞已经在学校生活了17年。然而只有真正地站在课堂上，我们才会清楚地认识到教学到底有多复杂。我痛苦地认识到教师职业中一个未被充分认识到的艺术之一，就是课堂管理。刚开始教学的时候还算顺利，我和学生一起先分析了课堂上应遵守的规章制度，强调他们要礼貌待师，并且彼此之间要礼貌相待。我清楚地记得10月末的一天，在做完实验后，我要求学生回到自己的座位上来讨论一下买验中遇到的问题。但是，学生们根本不听我的招呼，我连说几次，没有丝毫效果。我就一直催促，仍旧如此。直到我的指导教师走进教室，这种乱糟糟的局面才得以制止。在我随后的教学中，这种情况仍然照旧。我的指导教师对我说，他会坚定地站在我这一边。接下来的一周，我的指导教师继续观察课堂并给予我帮助。我对班级管理采取了严厉的措施，并讲了我的新规则要求。那天，我的指导教师说，我有些太婆婆妈妈了。接下来的几天，我对他们进行严格控制。对于犯错达到两次的学生，我罚他们放学后留校15分钟。我在学生中失去了信任，我被彻底孤立起来。此后不久，我的大学老师来听课，也许那天是节日的缘故，我的心态比平时放松得多，课也讲得很精彩，并且学生们也很为他们那天在课堂上的一些发现欣喜不已。我被他们围在中间。我突然意识到这种教学方式比管教的方式好得多。

乙题：文书写作 2004年8月1日22时40分，被告人甲驾驶一辆捷达出租车，在X X宾馆附近搭载乙 (1988年9月14日出生)和丙。当车行至旺德府建材超市旁时，乙要求甲将车停靠在旺德府超市后面的铁门边，当车尚未停稳时，乙持一把长约20公分的水果刀与丙对甲实施抢劫，从其身上搜走现金200元和一部TCL2188手机。两人拔下车钥匙下车后，乙将车钥匙丢在汽车左前轮旁的地上，与丙朝车尾方向逃跑。甲拾回钥匙上车将车左前门反锁并发动汽车，准备追赶乙与丙，因两人已不知去向，甲便沿着其停车处左侧房子绕了一圈寻找两人。当车行至市场D1—40号门前的三角坪时，甲发现乙与丙正搭乘一辆从事营运的摩托车欲离开，便驾车朝摩托车车前轮撞去，摩托车倒地后乙与丙下车往市场的布艺城方向逃跑。甲又继续驾车追赶，乙拿出刀边跑边持刀回头朝甲挥舞。当车追至与两人并排时，丙朝另一方向逃跑乙则跑到旺德府超市西北方向转角处由矮铁柱围成的空坪内，甲追至距离乙 2米处围栏外停车与其相持，大约十秒钟后，乙又向距围栏几米处的布艺城西头楼梯台阶方向跑，甲迅速驾车从后撞击乙将其撞倒在楼梯台阶处，乙倒地死亡。随后，甲拨打“110”报警，并向公安机关交代了案发经过。经法医鉴定，乙系因巨大钝性外力作用导致肝、脾、肺等多器官裂伤引起失血性休克死亡。 请根据上述案情撰写一份法律文书。 提示：文书中涉及的当事人自然情况、司法机关名称、证据种类和名称等相关事项可自行编撰，但不得署考生本人姓名，否则本卷不得分。 答题要求： 1．文书种类的选择符合选定的身份，符合法律规定，格式规范，应具备的事项齐全； 2．请求或答辩事项清楚，事实、依据论证充分，或者作出的处理合法有据，定性准确； 3．文字简练通畅，无语法错误和错别字。

阿富汗战争是一场典型的非对称战争，美军依仗其强大的海空军力量，实施无前沿基地依托作战，以空中精确打击为主要作战样式；地面作战采取“以阿制阿”的策略。 关于上面的表述，复述最准确的是( )。

A．美军采取“以阿制阿”的策略并以空中精确打击为主要作战样式

B．美军以空中精确打击为主要作战样式，依仗其强大的海空军力量，对阿富汗实施猛烈打击

C．阿富汗战争是一场典型的非对称战争，美军实施无前沿基地依托作战样式

D．美军采取“以阿制阿”的策略，以空中精确打击为主，依仗其强大的海军力量，对阿富汗实施了一场典型的非对称战争

《刘涓子鬼遗方》有内治、外治处方（）

A.130余个

B.135余个

C.140余个

D.145余个