推动分时系统形成和发展的主要动力来自于( )。A.系统的有效性 B.用户的需要 C.

题型:单项选择题

问题:

推动分时系统形成和发展的主要动力来自于( )。

A.系统的有效性

B.用户的需要

C.系统的分时性

D.系统的开发性

考点:计算机等级考试信息管理技术三级信息管理技术笔试90
题型:单项选择题

摩擦轮传动中,所需压紧力Q的大小与()有关。

A.工作圆周力

B.径向力

C.法向压力

D.摩擦力

题型:单项选择题

下列不属于国家统一会计制度的是( )

A.《企业会计制度》

B.《会计法》

C.《会计基础工作规范》

D.《会计从业贺格管理办法》

题型:单项选择题

建构主义学习理论对学习的解释是( )

A.学习不是知识由教师向学生的传递,而是学生建构自己的知识的过程,学习者不是被动地吸收新信息,而是主动地建构信息的意义,这种建构不可能由其他人代替
B.知识是由教师传递给学习者,然后学习者根据教师所传递的知识来建构自己的知识体系
C.尽管知识是由学习者自己建构的,但只要条件允许,教师可以帮助,甚至代替学生来建构这一知识体系
D.知识的学习有两种主要途径:学习者主动建构知识和学习者被动地掌握知识

题型:单项选择题

混凝土离析是指固定颗粒下沉,部分水分被排出上什,表面析出水

题型:单项选择题

数据库系统中,控制数据整体结构,保护和控制数据属于 ______ 的责任。

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