下列不属于以可持续发展为伦理基础的环境教育的基本特征是（）A.发展性 B.前瞻性 C
题型：单项选择题
问题：
下列不属于以可持续发展为伦理基础的环境教育的基本特征是（）
A.发展性
B.前瞻性
C.改革性
D.综合性
题型：单项选择题
阅读下列材料，回答相关问题。
材料一
注：图一为 * * 国际代表马林；图二为1950年初中苏签订友好条约；图三为苏联专家指导中国工人；图四为中国留学生在莫斯科大学。
材料二
——《世界现代史参考资料》，《新中国五十五年统计资料汇编》
材料三 l933年，(苏联)宣布实行农产品义务交售制。……提高工业品的出售价格，压低农产品的收购价格，……以加快(工业化)资金积累。
1953年，中国实行以固定价格强制收购粮食的制度，……为拟定的工业化规划提供资源，……低价的收购制度提供了把物资部分无偿地转出农业部门的手段。
——摘编自齐世荣《世界史·现代史编》、费正清《剑桥中华人民共和国史》
请回答：
(1)材料一中图一人物对中国革命的帮助主要体现在哪些方面?参照图片并结合所学知识，分析苏联的支持对建设新中国的主要作用。
(2)根据材料二、三，概括20世纪二三十年代苏联和五十年代中国经济发展的主要相似特点及存在的主要问题，并分析新中国存在这些问题的主要原因。
，它的分子式是____________。由于它能防治坏血病，又称为_________________。在维生素C溶液中滴入紫色石蕊试液，溶液颜色变红，说明维生素C溶液具有__________性；在维生素C溶液中滴入少量酸性KMnO4溶液，可观察到的现象是___________ ___，说明维生素C具有_________性。