复苏的关键措施是（）。 A.人工呼吸 B.保持呼吸道通畅 C.心脏按压 D.药物治疗

抢救糖尿病酮症酸中毒时，胰岛素用量为（）。

A.4～6IU/h

B.6～10IU/h

C.10～20IU/h

D.20～30IU/h

E.30～35IU/h

刘某，男性，22岁。5天前患者出现失眠、乏力。3天来，学习时注意不集中，听不懂老师讲课内容，记忆力减退，不认识熟悉的同学和老师，诉头痛，不愿上学，渐胡育乱语，说话东拉西扯，让人难以理解，有时说："你们拿我做实验，有外星人，你们都是走狗!走狗!走狗!"。有时说；"我这是怎么了？我这是怎么了？我这是怎么了？"夜不眠，兴奋吵闹，行为乱，撕扯自己的头发，碰头。白天行为较为安静，夜间加重。拒绝治疗。

入院后你进一步要做的是（）

A.重点了解患者既往史及有无感染性疾病史

B.患者的个性特征

C.有无家族史

D.立即静脉注射地西泮使其入睡

E.立即肌内注射氟哌啶醇使其安静配合检查

F.PANSS量表评定

G.SCL-90量表测定

H.详细的体格检查及神经系统检查

什么叫摆度，净摆度，相对摆度和绝对摆度、主轴倾斜与净摆度有何关系？

急性肺水肿抢救时不宜选用（）。

A.依那普利

B.吗啡

C.呋塞米

D.硝普钠

E.氨茶碱

陈老师从电影《陈毅市长》中选取了一些最能突出陈毅革命生涯和个性气质的镜头，对它们进行剪辑后播放给学生观看，由此导人新课《梅岭三章》的学习。这种新课导人方法属于（）。

A.设疑导入

B.直观导入

C.析题导入

D.以旧引新